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0-6岁是孩子性格形成的关键时期(0-6岁性格养成期)

無达教育网 2024-09-07 06:06:40 780

跟他一起玩，比如一些棋类，飞行棋，五子棋，跳棋，或者智慧珠。也很适合。

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在子女教育和性格培养方面你有什么经验可以分享？

在许多家长的眼中教育似乎只是学校和教师的责任，与自己关系不大。其实不然，家庭教育是教育的基础，是孩子成长的后盾，是整个教育的核心，家庭教育良好，学校教育和社会教育即使有所偏差，孩子仍能正常的成长，如果家庭教育出现偏差，学校教育和社会教育即使再给力，孩子的成长仍旧会有很多问题和困难。

良好的家庭教育更易于培养出亲社会性高，独立自主，性格完整的孩子。相反，生长在家庭教育不恰当或教育氛围淡薄的家庭中的孩子，往往在性格上存在缺陷。下面我们重点谈谈家庭教育对孩子性格养成的影响。

首先我们要先明确什么是家庭教育，它包括什么。家庭教育是指家长对其子女实施的教育。它主要包括家庭教育的环境，家庭教育的方式以及家长的为人与处世态度。

家庭教育的环境是指孩子在家庭生活中所感受到的对其身心发展造成影响的日常因素。其中在众多因素里，影响孩子性格最大的是家庭成员之间的关系和家长与孩子的关系。我们可以很容易地想到在和谐的家庭氛围中成长的孩子，每天耳濡目染家庭成员间的和谐融洽，即便发生矛盾也能相互理解、共同进退，会比其他的孩子更容易养成互助互爱、体谅他人、重视合作的品质。相反，在另一类家庭中，家庭成员之间斤斤计较，相互算计，动辄谩骂乃至于大打出手，在这种环境下成长的孩子往往会形成冷漠、孤僻、封闭自我的性格，重者甚至会导致犯罪。家庭成员之间的关系实质上是孩子对社会关系的最初理解，假如我们一开始为幼儿们呈现的就是一个不完整的黑暗的世界，那么这种对外界的恐惧与不信任将很有可能伴随孩子终生。

既然家庭成员之间的关系是孩子对社会的最初理解，那么家长与孩子的关系又和什么有关呢？其实，家长与孩子的关系会在很大程度上影响孩子的自我认识。家长若过分强调长幼尊卑，要求孩子无条件服从自己，那么不管家长的出发点是好是坏都会压抑了孩子的个性发展。容易使孩子形成胆小怕事，自卑退却或极端、叛逆的性格，稍有不当便会偏离人生的轨迹。而另一类家长把孩子放在与自己平等的关系上，遇事会征询孩子意见，常与孩子商量，即便孩子的意见大多数时候并无太大建设性，家长与孩子间的这种民主关系仍对孩子的成长造成很大影响，这类幼儿常形成善于倾听，敢于表达自我，独立性强的性格。

可见，家庭教育的环境是十分重要的，良好的家庭教育是孩子与他人和谐相处并形成正确的自我意识的必不可少的因素。接下来，我们要讲的是家庭教育中最重要的组成部分，家庭教育的方式。在这里我们主要把家庭教育的方式分为四大类，专制型、溺爱型、放任型和学习型。

1.家长要做到言传身教。孩子的模仿能力很强，家长做的好，孩子就做的好。2.建立民主的亲子关系。父母和孩子处在一个平等的交流地位，对孩子的身心发展有很大的益处

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