爱蒙国际蒙台梭利儿童之家(蒙爱儿童之家)

蒙台梭利幼儿园收费标准？

你好，目前来说蒙特梭利的教育法在各个幼儿园中也多多少少都有普及，不同蒙特梭利幼儿园收费不同，如果专门是教蒙特梭利教育法的幼儿园，平均收费都是在2万元起步左右，最高也有15万的因为无论他的老师还有他的玩教具环境等等，都是国外引进的先进的教育理念，所以收费会贵很多，但是也有很多幼儿园会涉及到一部分蒙台梭利的教育方法，那种就不是特别正规，所以收费也会低一些。

蒙台梭利主张？

你好，很高兴能为你解答此题。

蒙台梭利教育法是意大利教育家用尽毕生心血创造出来的教学方法，其主要是为了培养孩子的自主学习能力。而蒙台梭利教育理念有哪些呢？下面概括了六点：

教育理念1、自发性的智能

人之所以有学习的欲望，就是受到与生俱来的智能所驱使，也就是孩子内在有一种执著追求知识和求发展的冲动。那是内部发生的原动力，透过人格的选择及行动而表现出来。如孩子热衷做某一件事时，大多会不知不觉地进行“分析、比一比、合起来、集在一起”的工作。如果这种内在冲动不通过教育去启动他，将会使幼儿本身存在着的巨大能量迟滞、消磨。

教育理念2、人的创造性

人类在未成熟的状态出生，其后要靠以后的努力去创造自己的工作，因此人类不只是有创造性，还在不断发挥创造性。其实，这可以说是人类的一种自然性，对人类而言，创造是自然而生的。蒙台梭利认为手的活动及语言在不断地保持调和，最后才能培养出孩子自己的人格，而人格在成长过程中发挥各种创造能力。

教育理念3、使人成为人

蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人；第二个人是为人，为人就是受过教育，具备了教养、具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义,也就是人格形成才能成为真正的人。

教育理念4、给孩子自由

要给孩子自由，促进他们自发性地表现自己，然后加以观察。这里所谓的给孩子自由，并不是放纵的意思，简单地说自由的意义就是活动，让孩子自由选择对象、自由注意工作做到何种程度等。成人应观察那些活动，辨别幼儿哪些行为应该禁止，如任性、无理、暴力、不守秩序及妨碍团体的活动等都要严格地禁止，逐渐加以根绝。

教育理念5、协助孩子自我发展

成人给儿童的教育是协助儿童自我发展，是给他出一己之力。传统的教育则是成人在那里不断地教导儿童怎样怎样去做，儿童就遵命式地去服从。那么，蒙台梭利教育就是让儿童发挥他自身的生命潜能，通过自身的实际的这种活动来发展自己各个方面，包括人格的养成，这是教育的真谛。

教育理念6、有准备的环境

蒙台梭利认为环境是有生命的，是成人对儿童的使命清楚了解所准备的，这个环境包含儿童成长所需的一切事物的积极意义，同时也要将所有不利于儿童成长的事物加以排除。

希望以上回答对你有所帮助哦！

蒙台梭利证书？

蒙特梭利国际幼师证。

教育内容

1、日常生活

培养幼儿独立工作，确立自信，体验成长的喜悦。独立解决问题的能力，耐心、专注力、秩序感，合作与创造的能力。

2、感官

培养幼儿的适应力、辨别力、智能概括形成，也是语言的预备。

3、数学

直接目的：透过幼儿期的生活经验，让孩子熟悉数量，认知逻辑的数量概念，系统的进行学习。

间接目的：培养幼儿对整体文化的吸收、学习，以及形成人格是所需要的抽象力、理解、力和判断力。

4、语文

培养孩子具有良好的倾听习惯，逻辑思维能力，以及记忆力的表达。

蒙台梭利介绍？

玛利娅·蒙台梭利，出生于意大利安科纳省，毕业于罗马大学，幼儿教育家，蒙台梭利教育法创始人。

她是意大利第一位女医生、医学女博士，专注于儿童医学和教育，设立了多所儿童之家，曾连续三年被提名为诺贝尔和平奖候选人，著有《蒙台梭利教学法》《教育人类学》等著作。

蒙台梭利的家庭背景是怎么样的？蒙台梭利的家？

蒙台梭利的爸爸是一名军人，妈妈是一名传教士。当时的社会对女性很不友好，社会风气封建，认为女人是看不好病的，所以早期她父母反对他学医，并切断她的经济来源，但是她还是选择了学医，并成为意大利第一位女医学博士，但是还是只能在一家医院做助理。

蒙台梭利幼儿园办园性质？

蒙台梭利私立性幼儿园在我国一般都是以私立性质存在的

蒙台梭利地毯使用？

放在幼儿园的大门口，小朋友到来都要把脚底蹭一蹭，地毯每天要进行消毒。

蒙台梭利幼托好吗？

我觉得蒙台梭利挺好的，我的孩子就是蒙台梭利幼托的。

蒙氏从日训着手，并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料，让儿童自发、主动的学习，从而达到自我教育的目的。

它会比较着重智慧与品格的养成。这个是我比较认同的教育观念。

蒙台梭利被称为？

蒙台利梭被呈为20世纪初的“幼儿园改革家”。

蒙台梭利是意大利幼儿教育家，意大利第一位女医学博士。因提出“儿童心理缺陷和精神病患主要是教育问题，而不是医学问题，教育训练比医疗更为有效”的观点受到广泛关注，特创办学校，研究蒙台梭利教法，并以此为依据创制了一系列教具，在有效教育低能儿方面取得极大成功。蒙台梭利教育法以培养儿童健全的人格为目标，主张让儿童处在“有准备的环境”中，通过“工作”的方式，自由、自主地发展。

蒙台梭利的专业？

蒙台梭利青少年喜欢数学，中学毕业后进入了国立达芬奇工业技术学院，学习现代语言与自然科学。20岁时进入罗马大学读生物，在这里他做出了一个重大的决定，就是学医。获得罗马大学医学博士学位，成为意大利第一位女医学博士。

在医院任精神病医生时，她遇到了一些身心有缺陷的儿童，开始关注对低能儿童的研究。1907年在罗马设立了第一所儿童之家，之后不久又建立了第二所儿童之家，1908年建立第三次儿童之家一一米兰儿童之家。1909年出版了重要的著作《蒙台梭利教学法》。成为了著名的幼儿教育家。