关于学习态度的故事，

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于学习态度的故事的问题，于是小编就整理了1个相关介绍关于学习态度的故事的解答，让我们一起看看吧。

儿子六年级叛逆期，做事情总是爽快答应却不执行，软硬不吃，学习成绩下滑，怎么管呢？

复杂的方法，用爱心去融化他。事事体谅孩子，尊重孩子，了解他的所作所为。并且在适当的时机教育他，循循善诱，谆谆教导，苦口婆心，不厌其烦。如果懂事的孩子，两年下来就好了。简单的方法就是拿出来态度 ，讲清楚道理后，要表明你的身份，你是家长，是长辈。按照我们老家的话说，让他明白谁才是爹。

无条件地包容。

孩子承诺的倾向于去做，如果没做，就无条件地包容。

可以再协商，做到的赞美，没做到的包容。

凡事皆有例外，孩子一定有做到时候，一定有做到的时候，赞美对的，包容错的。

叛逆是正常的，没有叛逆的儿童，长大后没主见，做不成大事；

与叛逆期的儿童较劲儿、对质、惩罚会强化叛逆并损害亲子关系，以及未来的人际关系。

包容会使儿童顺利度过叛逆期，从而学会包容而有良好的人格魅力；

凡事都有例外，孩子一定有自主学习、认真、坚持学习，赞美积极的方面，就会进入良性循环。如此，则学习成绩也会好。

我当了近三十年的六年级班主任，六年级孩子确实有些叛逆，特别是男生更多一点，有学生还敢跟老师对着干的。也许我和孩子们有缘吧，我们相处得特别愉快。

我觉得吧，六年级的孩子，已经有了一定的人格独立意识，主观性开始强起来，好面子，尽管有些事他们做得不对，也不大肯接受别人的意见。所以老师也好，家长也罢，都不要觉得我是你长辈老师，总是端着一副居高临下的样子，去斥责，去说教。不妨把他们当成大人待，和你平起平坐一点，多尊重照顾点他们的自尊心，遇事不要硬碰硬，这样只会使矛盾恶化，让你们的关系变僵，孩子觉得自己下不来台的话，更会和你斗到底，即使他内心也知道是自己的错，也是不肯轻易认输，顺了你的心的。他硬，你要软，用软办法去疏导，用朋友间的姿态和他分辨是非对错，有时不妨把他捧高一点，让他平心静气后，就会慢慢接受你的意见的。

所以这个时期，你趆是高声大气地想凌驾于他之上，效果反而趆差。还有，你也别急于就成，让孩子立马改变，变得听话，这要有个过程。

好比说，你想在他情绪不好，暴躁的时候把他一下子绑起来，会让他更反感，挣扎得更厉害，挣断束缚后更拉不回他。你得做好安抚，在他缓下来对你不再锋芒毕露的时候，再把你的“绳索”一条条往他身上套，这样才能“绑定”他，把他拉回来。

孩子总会有叛逆期的，这是每个人成长必不可少的一段经历 ，有些孩子叛逆期来的早，有些孩子要晚一些，有的孩子叛逆期表现强烈，有些孩子表现微弱。

对于孩子叛逆，大部分家长可能会对孩子大吼大叫，甚至大打出手，而结果却往往事与愿违。孩子叛逆，家长应该做到以下几点:1.首先应该认识到孩子叛逆是正常现象，不要过于紧张。2.试着和孩子做朋友，经常和孩子聊聊他感兴趣的话题，拉进和孩子的亲子关系。3. 认他认识到学习是他自己的事情，认识到学习的重要性，可以了解身边的亲戚朋友努力学习的事例，对孩子有激励作用。4.在学习上对孩子不要要求太高，不要给孩子太大的压力。5.家长要给孩子做榜样，用做事认真执着的精神影响孩子。6.还可以到心理门诊进行咨询，让孩子正视自己成长的过程，树立目标，为目标而行动。

总之，孩子叛逆，家长切不可一味指责，家长要想方设法陪孩子平稳度过这一特殊时期，为以后的学习成长打下基础。

到此，以上就是小编对于关于学习态度的故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于学习态度的故事的1点解答对大家有用。