一个低能儿的故事，一个低能儿的故事 蜡笔小新

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一个低能儿的故事的问题，于是小编就整理了4个相关介绍一个低能儿的故事的解答，让我们一起看看吧。

刘禅贵为蜀汉帝王，为何会为了一个小小的安乐侯而乐不思蜀？

三国后期，他能在巴蜀挺了那么多年，证明绝对不是一个傻皇帝，明白了这点，也就是说他这不是真的乐不思蜀，而是想回也回不去呀，当时要是不说这句乐不思蜀，估计很快就要魂归故里了，从这点也能看出他临场反应还是棒棒哒。

我是猫叔说历史，我来说几句。

我觉得刘禅之所以“乐不思蜀”，得从以下几个方面说起。

第一，从亡国之君的角度说起。诚如问题所言，刘禅虽然贵为蜀汉皇帝，可他说出“此间乐，不思蜀也”这句话的时候，蜀国已经灭亡，他哪里还有什么资格谈“尊贵”呢。放眼望去，历史上的亡国之君有几个善终的？几乎都是死于非命。而刘禅在洛阳却受到了很优厚的待遇，被封安乐侯，作为亡国之君，有吃有喝有富贵，你还想要什么呢？

第二，从刘禅本人的性格说说。一直以来，刘禅的无能都被人们津津乐道，编出很多低能儿的故事来，可是，刘禅真的是个二百五吗？从历史细节上看，他当然不是大家嘲笑的那么无能。刘禅从小聪明伶俐，仁孝爱人，所以才被刘备看中，选为接班人。千万不要被《三国演义》误导，它只是个小说，即使是名著，也是小说，里面的故事有大量都是杜撰的，对人物的评价也都存在强烈的个人主观色彩。

严格意义上来说，刘禅不是什么有作为的君主，可他也谈不上是昏君。蜀国之所以灭亡，还是诸葛亮时期多次北伐，耗空国家有关系。诸葛亮死后，刘禅依旧享受国祚几十年，这难道是充话费送的吗？所以，刘禅还是有点心眼的。

说到这里，就不难理解了，“乐不思蜀”刘禅应该是自污的可能性大，只有装成憨傻的样子才能“忍辱偷生”。如果他说他想家，他还能活吗？

第三，从人情角度说一说。刘禅从成都迁往洛阳，他不是孤单的，他的后宫、子女，甚至文武百官都被强制迁徙到了洛阳。试想，如果他是孤身一人，他能不想家吗？而亲人大部分都在身边，人思乡情绪肯定会得到缓解，所以，他即使真的不想家，也在可以理解的合理范围内。

关于节省时间的故事？

爱迪生的故事

爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

一年级数学励志故事？

八戒吃了几个山桃

　　八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30=3。。。。。1。

　　八戒指着上面的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。

　　悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！”

　　那么，你知道八戒吃了几个山桃吗？

1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县.他家境贫穷，决心努力学习.上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二，问物几何?”大家正在思考时，华罗庚站起来说“23”，他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬.

从此，他喜欢上了数学.他刚入校的时候，许多老师和同学都认为他“平庸、低能”，他暗暗发誓，一定要用优异的学习成绩来回击这种偏见!从此，华罗庚全身心地钻到数学里，如同着了魔似的.他的脑袋里装满了数学公式，攻克数学难题成了他最大的乐趣.白天，他连走路时都在思索着解题方法;夜里，他守着小油灯不知疲倦地演算着……就这样，华罗庚攻下了一道道难题，并从中享受到了无穷的快乐。

富有创造力的儿童的特征是什么？

(1)常常专心致志地倾听别人的讲话; (2)说话或作文时常常使用类比和推断; (3)能较好地掌握阅读、书写和描绘事物的技能; (4)喜欢对权威性的观点提出疑问; (5)爱寻根究底,弄清事物的来龙去脉; (6)爱细致地观看东西; (7)非常希望把自己发现的东西告诉别人; (8)即使在干扰严重的嘈杂环境中,仍埋头于自己的研究,不太注意时间;

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到此，以上就是小编对于一个低能儿的故事的问题就介绍到这了，希望介绍关于一个低能儿的故事的4点解答对大家有用。