讲故事对幼儿的好处，讲故事对幼儿的好处和重要性

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于讲故事对幼儿的好处的问题，于是小编就整理了1个相关介绍讲故事对幼儿的好处的解答，让我们一起看看吧。

小孩子看完故事书可以讲故事，这样对孩子记忆力好吗？

有好处啊！还不光光是记忆力的好处！我们可以从以下几点说说它的好处：

1、孩子听完故事再讲出来，是一个“输入”到“输出”的过程。这里要运用到的大脑功能不仅仅是记忆，还包括认知所包括的：注意力，想象力，知觉及语言各个方面的能力。这是一个多么美好的思维活动啊，简直太棒了（给孩子鼓掌）

2、复述是孩子对作品的“二次创造”。通过语言的输出表达了自己对故事的理解，再一次强化了故事带给Ta的情感体验，并用自己的方式展现出来，这对孩子的心理健康有着很积极的意义。所以不但可以讲，还要鼓励孩子讲。（身心健康，简直太棒了）

3、“听故事”和“讲故事”，是一个美好的交流过程。亲子有效陪伴的“经典产品”。所有的育儿专家几乎都会推荐亲子间的这个互动环节，我 ——也 —— 一 ——样！可以不借助电子产品，尽量不要借助。要知道人类的潜意识是相通的，在互动的过程中人与人会形成一个共有的“气场”，你和孩子将在这个共同的“气场”里产生心灵紧密的联接。（话说，这不正是老母亲们最想要的幸福吗？！）

我讲故事，你听。你讲故事，我听。然后我们就会有一个新的故事啦！（哇，好开心😃）

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对于故事最好的流程应该是：听故事，看故事，讲故事，顾名思义听故事用的是耳朵，看故事用的是眼睛，讲故事用的是嘴巴。有规律的训练孩子对于一个故事的听、看、讲，不仅增强记忆力，同时想象力，观察力，语言表达能力都会得到不同程度的提高和加深。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

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看故事可以锻炼孩子的观察力，增强孩子对于图片的观察力。锻炼孩子通过观察图片，能够理解整个故事的发展情节和每个过程。长期的坚持会让孩子对于图片有一种敏锐的洞察力和观察力，这样对于孩子的成长是非常有利的。

讲故事可以锻炼孩子的语言表达能力，增进孩子对于故事情节的复述和描述的能力，首先故事在他心里有一个框架，有一定的词汇量，他才能很好的去讲一个故事。讲一个好的故事不仅会用到孩子的记忆力，孩子还会配上表情和动作，而且还会用到孩子的大脑里的语言功能区域。长期的锻炼孩子讲故事，孩子的表达能力会越来越好，词汇量也会越来越多，而且也会锻炼他的胆量，词语汇总能力也会增强。

⑴可以每天在固定时间用智能软件，放孩子相应年龄段的故事，每天要固定听故事的时间或者父母读感兴趣的故事书。听太久开始的兴趣会被耗尽，后面可能就不喜欢听了，要控制在孩子听的意犹未尽时，下次再让孩子听故事才能来兴趣，才能有听的欲望。

⑵首先要有故事书，最好是带图片的，孩子比较喜欢的动物或者玩具的的书，先从孩子比较感兴趣的地方入手。每天读个4-5页，长期坚持直到孩子习惯这样一种阅读的习惯，开始的时候一定不要强迫孩子，家长一定要表现出对于故事的好奇性，慢慢的引导孩子的好奇心和观察力。

小孩子看完故事书就能讲出来，肯定对记忆力有好处，小孩子本身学习能力就很强，讲故事不仅能锻炼他的记忆力还有表达力和理解能力，这个要鼓励他的，而且小时候学习是个反复的练习的过程，你会发现一本书他会不停的翻好多遍，所以加强记忆的过程，应该多鼓励多引导他读绘本讲故事，能开口说的时候让他自己看图说，对以后写作很有帮助，你会发现他语言组织和思维逻辑理解能力都会比同龄不怎么读绘本的孩子要强好多。

孩子看完故事书后，能把主要情节讲出来，岂止是对记忆力好，对理解和总结能力也很有帮助呢。

我们引导孩子看书，通常出于两个目的：

一、增强理解力；
二、增加知识面。

而对于这两个方面最有效的检测方式，就是让孩子把读过的内容用自己的语言复述一遍。如果能够将主要内容阐述个八九不离十，那么可以说已经取得了一定的阅读成效。

题主的孩子看完书后，能够主动将故事内容分享出来，是一个非常好的习惯，一定要坚持下去。

而大人在听完孩子的讲述之后，还可以顺势进行一些引导，比如：

• 延展故事情节；
  
• 询问孩子最喜欢哪个人物；
  
• 如果孩子碰上故事中的问题会怎么处理；
• 故事相关知识点拓展等等。
  

力求将一本书的阅读效果最大化。

（图片源于网络，侵删）

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到此，以上就是小编对于讲故事对幼儿的好处的问题就介绍到这了，希望介绍关于讲故事对幼儿的好处的1点解答对大家有用。