幼儿园英语季节教案中班(幼儿园英语季节教案大班)

幼儿园英语教案认识花和树叶？

教学目标：

1、探究树叶的大小、形状、颜色等方面的特点，初步了解叶脉。

2、了解树叶的用途，激发对树叶进一步探究的兴趣。

3、感受树叶的美。

教学准备：

在回家的路上欣赏了美丽的树叶，收集各种树叶，柔和的音乐。

教学过程：

一、初步感受秋天树叶的美丽。

教师秋天到了，一片片小树叶离开了大树妈妈落到了地上。

二、探索树叶的特点。

1、观察比较，了解树叶的特点。

教师：请你挑选几片树叶，看一看它们有什么不一样。--请个别幼儿描述树叶的外形特点。

教师小结：树叶有不同的大小、形状和颜色。

2、摸摸树叶，发现正反面的不同。

请你挑选几片树叶，看一看它们有什么不一样。

树叶有不同的大小、形状和颜色。

请你看一看、摸一摸，叶子的两面有什么不一样？

教师小结：颜色比较深，摸上去比较光滑的一面是正面；颜色比较浅，摸上去比较粗糙的一面是背面。

幼儿园英语教案大班有趣的动物？

1、课件准备：画有动物水果、标有中英文的卡片。

2、情境教育，带领小朋友做一个涉及动物角色的游戏，用时10分钟；

3、互动教育，请小朋友回答刚才游戏中涉及的动物名称、叫声、喜欢吃哪种水果等问题，用时10分钟；

4、朗读：请小朋友一起用中英文反复大声朗读动物名称。用时2分钟。

5、出示卡片，引导小朋友识别动物水果的中英文，用时3分钟。

6、表扬，奖励小红花，用时5分钟。

英语:季节？

每个季节的英文：Everyseason。分为spring春季、summer夏季、fall秋季和winter冬季，四个季节。season读法英[?si:zn]美[?siz?n]

1、作名词的意思是：季节，季；时期；活动期，时令；暂时。

2、作及物动词的意思：使适应，使适用；调味。

3、作动词的意思：使变干燥。短语：1、foraseason一会儿。2、winterseason冬季。3、busyseason旺季。

4、summerseason夏季。

5、dryseason枯水季节；干旱期。

幼儿园小班英语教案apigandadog怎么写？

love，you，pig，and，dog英文意思

love爱

you你

pig猪

and和

dog狗

幼儿园英语教案它是什么颜色小班？

小班英语教案：WhatColourisit[它是什么颜色的]

【活动内容】

1、单词：

blueredyellowgreenorange

2、基本表达式：

提问：你看到了什么？它是什么颜色的？

2、现在老师来变个魔术，播放另一张图片

提问：两张图片上的树叶一样吗?

活动二初步认知秋天

1、提问：树叶在什么季节才会由绿色变成黄色呢?

出示字卡“秋天”,齐读词语。

2、说说秋天里除了树叶变黄，掉落，还有什么是在秋天里发生的。引导幼儿结合本地特征，从天气、果实方面观察主题图画书《丰收的季节》，知道秋天里天气转凉，很多水果会成熟，农民都在稻田里收割稻子。

3、出示一些水果成熟，农民收割水稻的图片，加深幼儿对秋天的印象。

活动三到大自然寻找秋天

1、孩子们，你们想到大自然中寻找秋天吗？跟着老师一起来吧。

组织幼儿以开火车的形式有秩序有礼貌的排好队，到达目的地。

2、近处秋天。

现在，你们来看看我们身边有什么？对，有很多的树，这些树叫松树，还有什么呢？引导幼儿先从上面到地面观察周围环境，再寻找秋天。

很多孩子找到了松叶，松果以及一些野果。引导幼儿从寻找的物品的形状和颜色来观察并说说它的特点。

3、远处秋天。

引导幼儿观察远处的秋天。通过观察发现，不远处有金黄色的稻田，还有农民在收割水稻。

活动四说秋天

1、说说秋天是什么形状，什么颜色的？

2、说感想。你喜欢秋天吗？最喜欢秋天的什么？

3、秋天那么美，我们要怎么去保护秋天?

4、小结：秋天有金黄色的稻田，有掉落的叶子，还有紫色的葡萄和黑色的野果，秋天有圆形的叶子，也有真针形的松叶，还有星形的枫叶，秋天不管是什么样的颜色和形状，它都是那么的美。

幼儿园教案意义？

1．是教学活动的依据

????教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。根据教学过程的具体特点，设计出合乎客观规律性的教学方案，遵循教学规律有的放矢地进行教学。如果不认真书写教案，教学过程中必然目标模糊、心中无数、要求不当、随心所欲而不可能取得好的教学效果。

2．有利于教学水平的提高

幼儿园教案是提高教学水平的重要过程。教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。教学水平的提高，在很大程度上取决于对教材的钻研。只有下功夫，刻苦钻研、持之以恒，铢积寸累，在教案编写过程中，教学水平就会不断提高。

3．有助于教研活动的开展

编写教案是开展教学研究、提高教学研究能力的过程。认真编写好教案，对于教师的教学研究，提高教学水平无疑是很有价值的。

幼儿园春分教案？

竖蛋大比拼“春分到,蛋儿俏”,自古民间就有春分竖蛋的习俗。春分这个天最好玩的莫过于“竖鸡蛋”:选一个光滑匀称、刚生下四五天

2.打扮蛋宝宝“竖蛋”游戏后,能够教孩子为蛋宝宝穿上新衣服啦!用彩色画笔在鸡蛋上画出的美丽的图案,寄托着孩子们心中对美好春天的希望。

3.护蛋行动蛋宝宝穿上新衣服之后,小朋友们就好守护好这个鸡蛋

幼儿园天空教案？

活动目标：

1、激发探究的欲望。

2、说出天空中有什么。

3、训练观察力和发散思维。

活动准备：幼儿使用的方向盘若干；课件。

活动流程：

师：天空怎么了？

师：看谁来了？

孙悟空出现：

“小朋友你们好，我无所不能，让我来帮你们把雨停下来吧！”

师：天空发生了什么变化？这些云朵都像什么啊？

师：小朋友们请站起来我们一起坐到小飞机里去吧！准备好了吗？要起飞了！引导提问你飞到哪了？见到了什么？

活动延伸：我们到月球去玩耍。

师：老师还有件神秘的礼物！看它是什么啊？坐上它可以到很远的月球上玩耍！小朋友我们再一起到月球上看一看、玩一玩！

活动反思：

3、运用多感官的活动过程，利用声效将幼儿带入无尽畅想空间的天空意境中，增强了幼儿创新思维能力的提升。

幼儿园滚铁球教案？

1、让幼儿认识并了解乡土玩具——铁环。2、学习滚铁环的玩法，掌握滚铁环的方法。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。教学重点、难点掌握滚铁环的方法活动准备铁环若干副活动过程1、教师组织幼儿围成一个大圈。2、教师向幼儿出示乡土玩具——铁环。谈话引入，认识铁环。3、教师示范滚铁环的动作，并讲解滚铁环的方法。4、请幼儿自己动手练习——滚铁环，教师观察并个别指导。5、再次将幼儿围成一个大圆圈，教师再次示范并讲解滚铁环的动作。6、幼儿练习，教师指导教学反思通过此次活动的开展，我发现在很多学生对本土资源的认识不够，感觉这些离他们太遥远了。因此，通过活动可以让幼儿了解家乡丰富的资源文化，达到爱家乡的情感培养