三年级数学活动日历，三年级数学活动日历怎么制作的图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级数学活动日历的问题，于是小编就整理了6个相关介绍三年级数学活动日历的解答，让我们一起看看吧。

小学三年级数学题制作日历？

第一个表示月份.第二个表示几日的十位和个位，第四个表示星期几第一个正方体分别填三月到12月，每一面写两个月份，一个正着写，一个倒着写.。

第二个正方体剩下的空分别填3，4，5第三个正方体剩下的分别填8，1，2第四个分别填星期一到星期五这里的6还可以表示9这样摆：第一个正方体面对的是：五月−−−六月(倒着写)第二个正方体：2，第三个正方体4，最后一个是星期二

小学三年级数学制作年历的步骤？

1.取12彩色卡纸，每张纸代表一个月，每张纸横向分成五格，纵向分成七格，铅笔画成小格。

2.每张纸正中间写月份1~12，小格中填写数字1~31。

3.另取一张卡纸，设计封面，写艺术字2001。

最后用彩铅装饰，装订成册。

三年级数学应用题在11月份的日历上圈出4个数,围成长方形,这四个数的和是76,这？

结果有很多啊，日历是7天一个星期一行还是10天一行结果也不同。

道理是 76/4=19 ，四个角对角连线交点处是19号， 10天的，可以 8,18,10,30,没有31号的。7天的可以是11,13,25,27；10,14,24,28 ；9,15,23，29 ， 这是最多的情况，即19号刚好在日历中间的，如果在边上就没有了。

学三年级数学的人，应该买什么资料？

三年级数学是第一个分水岭，个人认为买教辅资料要针对性购买，如果成绩不太理想，建议还是把课本重新过一遍，查漏补缺，可以选购冲刺一百等练习题册。做题不是目的，目的是检测孩子理解难点，找对方法提升。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！从深层面来讲，我更建议利用假期，多参加数学活动，拓展认知，对下册数学概念提前认识下，注意这不是超前学习！以下详解，供你参考。

以人教版为例，文末附知识点总结。假期数学学习建议如下：

① 观察日历，每个月的天数是否相同，列出表格，规律总结。

② 画个校园的内部方位图，配合认知方向，建筑可以用方块图来表示。也可以买一张地图，旅游时的路线图拍照，地铁路线图等，引导提问。

③ 收集生活中出现的小数，拓展数位表等

附：三年级下册知识点，关注王老师，可获取电子档。

小学三年级数学的难度系数，和要求学生综合运用的能力大幅提升，选择数学学习资料也不能马虎，相信很多人从小学到初中都应该听说过《黄冈360°定制课时》吧，本套书针对学生学习内容，对课时进行科学划分，根据教学进度设计题型，紧密联系生活实际。以课时训练为主，结合单元检测、期中期末检测，帮助学生查漏补缺，系统地进行综合训练。遵循由浅入深、由易到难的原则，对应教材中的重点、难点、易错点、易混点、能力提升点，精心设计基础题型与能力提升题型、经典题型与创新题型，让学生精学精练，掌握所有考点及答题技巧，提升答题能力。内带黄冈360°定制课时答案名师精讲和黄冈360°单元期中期末卷及答案，家长可以非常轻松的辅导孩子。

数学的关于日历的题目？

日期问题的基本题型常考的日期问题基本题型为可以利用日期问题中基本常识做的题。【例题1】2005年7月1日是星期五，那么2008年7月1日是星期几?A.星期三B.星期四C.星期五D.星期二【答案】A。解析：从2005年7月1日到2008年7月1日经过了2006、2007两个平年和2008一个闰年，因此在整数星期的基础上多出了1×2+2×1=4天，所以2008年7月1日应该是在星期五的基础上过4天，即为星期三，选择A。【例题2】某月有31天，有4个星期三和4个星期六，那么这个月的15号是星期几?A.星期日B.星期六C.星期五D.星期四【答案】A。解析：如果一个月有31天，则这个月就有4个星期多3天，同时如果这个月只有4个星期三和星期六，那么多出来的三天只可能是星期日、星期一、星期二并且只可能是在月初1、2、3号，因此可以判断出这个月的1号是星期日，2号是星期一，3号是星期二，所以15号为星期日，选择A。

孩子快四岁，喜欢数学，如何科学引导？

谢谢邀请。

你有这样一个好孩子，真是幸福的家长。

孩子喜欢数学，可以给他讲一些数学家的故事，还可以引导他关注现实生活中的一些数学问题（如买菜中的简单计算、空间图形等）以及数字方面的知识。

随着孩子年龄的增加，可以引导他阅读一些数学史方面的书籍和资料。

引导他养成关注现实生活中的数学问题的好习惯，非常有助于孩子数学能力里的提高和科学素养的提升。同时，还能够讲解地培养独立思考习惯和学习能力。

到此，以上就是小编对于三年级数学活动日历的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级数学活动日历的6点解答对大家有用。