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这是谁的牙大班教案(大班语言教案这是谁的房子)_重复

無达教育网 2024-08-17 23:43:22 584

大班语言:冬姑娘的礼物活动目标认知目标

1.通过欣赏散文,感受散文的内容和意境。

这是谁的牙大班教案(大班语言教案这是谁的房子)_重复

2.通过学习散文《冬姑娘的礼物》,感受冬季的快乐,会用不同词语赞美“冬姑娘”,培养幼儿思维的流畅性、求异性。

3.丰富词语:

失望、谈天、赞美;能用“有的……有的……”的句式说句,培养幼儿思维的发散性、求异性、严谨性。

情感目标通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处,使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。

身体与动作技能目标

鼓励幼儿不怕寒冷,积极参加体育锻炼。

活动准备

师:诗中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬姑娘?请你大胆地说出来。请幼儿谈谈下雪对人类有什么好处。

师:小朋友,雪对人类还有什么好处呢?

再次欣赏散文,幼儿边听边点读或边表演。

四、各领域渗透科学:了解我国南北方的气候,冬天南方不下雪,北方才下雪。

五、生活中渗透鼓励幼儿冬天不怕冷,积极勇敢地参加体育锻炼。六、环境中渗透在活动室中布置一幅雪景墙,由幼儿自己用各地照片来布置;在小画廊展出“冬天到”幼儿作品。

活动结束

家庭中渗透节假日让家长带幼儿外出旅行,欣赏雪景,为幼儿拍照。

附散文冬姑娘的礼物冬姑娘来了。满天飞着白雪,江河都结了冰,到处是冰天雪地,这是冬姑娘带给人们的礼物。她认为冰雪是最好的东西,人们一定会喜欢它。冬姑娘在一家人家里看见一个老人和他的孙儿坐在火炉旁。老人说:“冷啊!冷啊!我最怕下雪天了!”他的孙儿也抖着身子说:“冷啊!我也不喜欢下雪!”冬姑娘见人家不喜欢她的礼物,觉得很失望。风儿对她说:“不要难过,你到别处看看吧。”冬姑娘来到一家农舍,她听见几位农民在高兴地谈天。有位农民说:“这场大雪下得真好!我们的小麦有了这场雪当被子,就能美美地过冬了。”另一位农民说:“这场大雪会把害虫冻死。明年冰雪一化,还有许多氮肥留在地里。哈哈,我们的丰收有希望啦!”冬姑娘高兴地想:原来我的礼物受到农民的欢迎呢!冬姑娘又看到许许多多的人,有男的、女的,老的、少的,有的在滑雪,有的在滑冰,可带劲了!她还看见许多人在冰天雪地里看雪景,有的在写诗,有的在画画。他们被美丽的雪景迷住了。她来到一个院子里,看见许多孩子在打雪仗,堆雪人。他们玩儿得高兴极了。冬姑娘轻轻问一个孩子:“你在雪地里玩儿不怕冷吗?”孩子说:“不怕,我还觉得热呢。我喜欢雪,它真美,真可爱!”冬姑娘笑了。她赞美所有勇敢的孩子。她决定以后每年来到世界上,都要带上她的这份礼物。