关于小班幼儿日常生活的教案(小班日常生活用品教案)

幼儿园小班教具都分哪几类？

玩教具种类

幼儿园玩教具可有不同的分类:按区角分类，如建构类、体育类、益智类等;按领域分类,如健康领域、语言领域、科学领域等;按材质分类，如塑料类、纸质类、实木类等。

1.按功能划分

体育类。体育类玩具的主要功能是幼儿通过操作玩具，可以促进动作的发展，提高身体协调性，增强体质，达到健康发展。

角色类。角色类玩具的主要功能是幼儿通过使用玩具,可以扮演各种角色，创造性地反映现实生活中的不同活动。从而有助于幼儿发挥想象，培养观察力和创造力，增强与同伴的合作意识和能力。

科学类。科学类玩具是幼儿在科学探索中所使用的玩具。幼儿科学活动的一个重要特点就是在玩中去获取科技知识?，锻炼各种能力，因而科学玩具在幼儿科学活动中具有不可忽视的作用。

建构类。建构类玩具是幼儿在建筑、构造活动中所使用的玩具，是幼儿利用各种不同建构玩具创造性地构造物体或建筑物，实现对周围现实生活的反映。建构类玩具有助于帮助幼儿将抽象的数理概念直观化，使幼儿在探究操作中积累起有关数、量、形、时、空、创造和审美等方面的直接经验。

益智类。益智类玩具是让幼儿在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。幼儿通过与玩具的互动，使抽象的概念学习情趣化、形象化，易于幼儿获得知识、发展智力。

表演类。表演类玩具是幼儿在演奏乐曲、舞蹈、朗诵诗歌、讲述故事的时候,直接借助技术设备并运用声音、表情、动作公开再现作品、创设作品过程中所使用的玩具。使用表演类玩具时，幼儿可以充分发挥自己的想象，增强表达力、表现力、自信心，促进个性与创造性发展，在愉悦的氛围中，与同伴交往、合作,获得快乐的体验。

美劳类。美劳类玩具是指幼儿利用美术创作来描绘或塑造物体形象，反映周围生活和表达情感时所使用的玩具。美劳活动是幼儿对已有经验的表现、整合、理解和提升的过程,也是多元文化与传统文化的融合、传承过程，有助于拓展幼儿认知视野并形成独特的审美经验。

2.按领域划分

幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等方面，还可按其他方式做不同的划分。

3.按材质划分

幼儿园玩教具所涉及的材质很多,大致有:木质玩教具,;塑胶玩教具;塑料玩教具,纸质玩教具;钢制铁质玩教具;还有泥塑玩教具、玻璃制玩教具、布制玩教具……

4.自制玩教具

自制玩教具是相对于需要花钱购买的商品化玩教具而言，是教师依据教育目标，结合幼儿兴趣、发展需要和生活经验，自己制作或组织幼儿自己制作,或幼儿与教师、家长共同制作的玩教具。

小班自制玩教具分享？

工具/原料

废旧纸箱

不织布

方法/步骤

1、介绍的第一个玩具的名字叫做“种花”。用不织布制作的花盆和小花，按照花盆上的点子数往花盆里插相应数量的小花。

2、第二个玩具的名字叫做“走迷宫”，这个玩具是用水果盒里的泡沫和即时贴做的。将即时贴剪成条，排列成迷宫。可以用一辆玩具小车帮助小熊回家。

3、第三个游戏是用来帮助小朋友认识形状的。材料是一个废旧的纸箱子和一些积木。将积木按照形状投放在相应的洞口里。

4、第四个游戏和第三个游戏的作用是一样的，都是帮助小朋友认识形状用的。材料是废旧的纸箱子和玩具泡棉。将泡棉的外轮廓固定在箱子里，将相应形状的泡棉按进去。

5、第五个游戏的名字叫做比高矮。用到的材料也很简单，就是各种各样的矿泉水瓶子，让孩子指一指，哪个高哪个矮。

6、最后一个游戏的名字叫做喂小动物，就是在纸上画上各种各样的小动物，旁边画个盘子并且压膜。将动物的食物放在相应的盘子里。

幼儿园小班玩教具分享朋友圈文案？

今天，我们的小朋友们在幼儿园里参与了一次有趣的教具分享活动，孩子们热情洋溢、快乐无比！教室里满是各种有趣的教具，从纸板画到拼图游戏，从沙包到睡衣玩具，都让孩子们十分开心！这次活动不仅让孩子们更加喜欢上学，也能帮助宝宝们更好的发展自己的创造性思维。

老师们也在积极组织，把孩子们一个个变成小小的科学家，让他们体验科学的乐趣！

小班日常生活优点？

适应集体生活！自己事情学着自己干，还有孩子社交方面都挺好

小班社会系扣子玩教具设计思路？

1，引起兴趣

2，为什么要扣扣子

3，怎么扣扣子

4，自己扣不了扣子怎么办

5，学扣扣子

小班科学区玩教具的特点？

1.丰富多样

2.可玩性强

3.具有科学性

幼儿园教具有哪些？

幼儿园教具，是幼儿教师在教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表、幻灯等器具。幼儿园学具，是幼儿在幼儿园学习时用来帮助理解某事某物的模型、实物、图表等器具。教具和学具的区别是：

1、使用对象不同。幼儿园教具是幼儿教师上课时使用的。幼儿园学具是幼儿在学习时使用的。

2、器具功能不同。幼儿园教具是教师讲解说明事物的器具，幼儿园学具是辅助幼儿理解事物的器具。

3、结构性能不同。相比较而言，幼儿园教具的结构复杂，而幼儿园学具的结构更加简单一些。

小班科学区角玩教具的特点？

投放的种类多，有科学性，可玩性强

幼儿园玩教具制作：跳棋？

1.材料：一张A3白纸、废旧纸壳、废旧布料、针线、透明胶、剪刀、小骰子。

2.首先做棋盘：网上有棋盘的图样可以直接下载下来，用A3纸打印出来，然后将多余的部分稍微裁剪。选择合适大小的纸壳，用剪刀裁剪，将纸壳和A3纸对齐用透明胶粘住边缘.

3.为了使棋盘更结实些，在四角的位置粘上适合大小的纸壳，正反面都有，然后将整个棋盘表面用透明胶粘上。

4.棋盘做好了，接下来是棋子。因为家里有闲置的小骰子，所以就用上了。骰子用废旧布料包上后剪下合适大小，像照片一样将上面用针线缠绕缝合，上部就形成花型。缝好之后用剪刀剪掉上面多余的布料调整上面的形状。

5.因为一般在家都是两个人玩，所以我按照自己的想法只按每人10个棋子制作的，因为着急玩也是偷懒暂时只做了10个，玩的时候一个人用骰子，一个人用“棋子”就能区分开了，不过这几天会用另一种花色的废旧布料再做10个，这样才是一套跳棋嘛希望地大家能有帮助~~~

幼儿园跨栏自制教具步骤？

1.用刀将废旧的PVC管截成长90厘米、40厘米、20厘米的管各两根。

2.将红色即时贴裁成1.5厘米宽，10厘米长的条，缠在90厘米长的2根PVC管上，间距10厘米左右。

3.将一根90厘米长的PVC管的两头分别安上弯头，再分别与40厘米长的PVC管相接，呈“门”形。

4.将另外一根90厘米长的PVC管两头分别安上弯头，再分别与20厘米长的PVC管相接，呈“门”形。

5.将2根“门”形用弯头连接就可以成一个小跨栏了！

6.幼儿园跨栏自制教具就完成了。