红领巾活动征文,红领巾活动征文怎么写
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红领巾眼中的战‘疫’先峰的作文?
我心中的红领巾红领巾,敬上少先队礼,看着鲜艳的五星红旗,迎着太阳,冉冉升起。终于,我上了小学,如愿以偿的当上了少先队员,戴上了红领巾,这时,我感到十分的骄傲和自豪,因为这是我期盼以久的事了。
在中国漫长的艰难岁月里,多少优秀的英雄儿女慷慨就义,英勇牺牲,用鲜血染成了这红领巾。我暗下决心:一定要发奋学习,好好锻炼身体,继承祖国的优秀传统,长大了,为祖国做出贡献。
于是,我真的实现了。
记得有一次,我坐车去找同学。开始,车里乘客还不多,座位很空。不一会儿,人逐渐多了起来,车里挤得满满的。当车开到北站的时候,一位须发花白的老人一手拄着拐杖,一手提着篮子,一步一颤地上了车。看着这位老人步伐艰难的样子,我心想:这么大年纪了,走路都很困难,站在摇晃的车里,不是更吃力吗?我就想站起来,准备让座。可又一想,离我下车的地方还远呢,再说车里座位那么多,干嘛非得我让。于是我打消了这个念头,不让座了。这时,我仿佛感觉有很多目光注视着我,好象在责备我,又好象在说:“太不懂礼貌了,还是“红领巾”呢!”我心想:是啊!我是少先队员,如果不让座就是不尊敬老人,那……我还配当少先队员吗?还配戴红领巾吗?我的脸“刷”地红了下来。自己心里也在责备自己,不能太自私!我马上站起来,扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了,我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。
现在,我发现红领巾带给我的影响十分大,它会永远激励着我在崎岖的道路上前进。
啊!红领巾,你就像是一棵常青,把根深深扎在我的心里!你就像是一面旗帜,永远飘扬在我心中!
永远,永远……
红领巾赞吉林征文怎么写?
红领巾赞吉林,我觉得可以从多个角度来写。首先,可以从自然风光上入手,描述吉林的壮丽山川、清澈湖泊和神秘森林,展现出其独特的魅力。
其次,可以描述吉林的悠久历史和丰富文化,包括吉林的传统民俗、民间艺术和美食特色,展现出其浓厚的人文底蕴。
最后,可以从吉林人民的努力和拼搏精神上入手,描述吉林人民勇往直前,开拓进取的精神,展现出其奋发向上的良好风貌。总之,可以从自然、人文和精神层面全面展现吉林的魅力与风采。
红领巾心向党作文的段概括?
红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。
我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
红领巾是指引前程的一盏明灯。戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始在公共汽车上让座;戴着你,我开始坐在教室里好好听课;戴着你,我去种树;戴着你,我变得乐于助人。
戴着你,我开始注意举止和礼貌;戴着你,我懂得要尊老爱幼。因为红领巾是每个学生的必带品,是十分普遍的,但它陪我们走出少年阶段,迈向成熟,使我们懂事。
在一年级时,在佩戴红领巾之前,我是一个在大家眼里公认的“丑小鸭”。那时的我,由于年幼无知、天性顽皮好动,再加上学习目的性不明确,我上学经常迟到,上课不专心听讲,喜欢做小动作,有时还偷偷吃零食,为此没少挨老师的“批”,又因为老是跟其它同学抬杆、斗嘴乃至吵架,同学们都不喜欢和我交住,那时候的我学习成绩一般般,同学们都不愿把“模范生”“班干部”的选票投给我。至于在家里,因为又懒又馋,不肯做家务,没少惹爸爸、妈妈生气。但在我戴上了红领巾,当上了少先队员的那一刻,我在红旗面前醒悟了:红领巾是革命先辈用鲜血染红的,而每个少先队员都应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,从小事做起,从一点一滴做起,做好一名优秀的少先队员。从此,我变成了“白天鹅”。
看!
在公交车上,主动给老人,孕妇让座的有我的身影;看!
在马路边,自觉地遵守交通规则的也有我的身影;看!
在校园里,不破坏学校公物的也有我的身影``````那是红领巾在激励我进步,引领我成长“红领巾心向党,快乐和谐共成长。”红领巾引领见证我的成长,让我获得了小小的成绩,成绩只能代表过去,我现在还小,今后的路还很长,相信在今后的学习生活中,我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统,取得更大的进步,真正做到胸系红领巾心向党。
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