小学爱心捐赠活动仪式,小学爱心捐赠活动仪式方案
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学爱心捐赠活动仪式的问题,于是小编就整理了4个相关介绍小学爱心捐赠活动仪式的解答,让我们一起看看吧。
爱心捐赠山区小学可以捐哪些?
现在不邮局有专门的爱心包裹如果你想捐给山区孩子的话,话100元就可以买一个包裹里边有文具书包等等,邮费包含在100元里,邮局会给你一份名单,问你想捐给谁,等小朋友收到你捐的东西后会给你寄回一个明信片,呵呵挺有意义的,你想的话可以到邮局咨询下,没办法,邮局也不会赔钱让你做善事啊,你要是想寄自己的东西,只能淘邮费了
捐赠者捐赠仪式学生代表发言稿范文,急需!现在就要?
捐赠仪式学生代表发言
各位领导、老师、同学们:
你们好!今天我很荣幸代表xx小学的270多名同学向关心支持我们学习、生活的领导和老师说一声:谢谢你们!
小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,你们的到来,就像三月里的阳光扫去我们心中的阴霾,就像三月里的细雨,滋润了我们的心田。亲爱的李海务国税局各位领导,是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;你们给了同学们的帮助,也为同学们树立了做人的榜样,我们所有的同学将会对你们永远心存感激。
这份情比山还高,这份心比海还深。然而,我们又能拿什么回报你们呢?在此,请让我代表xx小学的270名学生向各位领导们郑重承诺:我们一定要刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的爱心捐助,我们也一定要向你们学习,树立远大的理想,早日成为国家的栋梁,决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动,请你们看我们的实际行动吧!
最后,请允许我再一次代表全校的同学们向各位领导说一声:谢谢
小学生有没有捐赠的责任,如果有为什么?
小学生没有也不应该有捐赠的责任和义务。他们还不是生产者,无法独立满足自已需要的所有。是消费者,依赖父母提供的所有需要。他们捐赠也是父母提供的金钱物质。但是,使用平时一节约的钱物捐赠,可以培养他们的爱心。一个孩子要有同情心慈悲心,这些是社会在细节方面为孩子具有爱心播下种子。爱,是靠培养的。
理论上是没有捐赠义务的,更不用说捐赠责任了。
小学生是未成年人,法律角度尚不具备行为的责任能力(如:父母给的钱如何支配的完全民事责任能力),对小学生募捐性质类似让智障人士投票。
同时,小学生理论上不能提供劳务/服务,是没有独立的合法收入的,而捐赠不属于自己的合法财物也是没有法律效力的。
教育学生有爱心、扶住弱者的方式有很多种,要求捐赠不在其中。
小学生没有捐赠的义务,学校组织义卖,或者捐赠活动一来帮助学校需要帮助的穷困孩子,二来是为了积累孩子们的社会经验。
家长们不应该把这个当成一项义务,这也应该是成长路上的一次宝贵经历吧。
“感动心疼!小学生烈日下送快递为重病同学募捐800多元说:我们在校园等你”,咋看?
这样的孩子在社会当中不多了,所以当我们碰到这样的孩子的时候,请保护他,也爱护他,因为他是人间的天使。
也把掌声也送给他的父母:
这件事情带给我的,一半是感动,一般是震撼,一个小孩子能够做到如此程度,想必一定是接受到了良好的教育,我想他这么做,一定是和他的父母有关,他一定是在家庭当中接受到了良好的家教,他的父母也一定是一个有爱心的人,所以我们应该把更多的掌声送给他的父母,送给他的家庭,培养出这么个优秀的孩子。
同时也可以和这个孩子的父母去交流一下,在日常生活当中是如何培养这个孩子的爱心,如何对孩子进行教育的。供全社会更多的家长去借鉴。
请保护好这个孩子,别让榜样吃亏:
这个孩子给我们的全社会的学生树立了一个良好的榜样,所以对待这种榜样,我们一定要保护好这个孩子,一直这样正确的引导下去,把这种小爱一直延续下去,延续成对社会,对人类的大爱。
我觉得应该给这个孩子一些奖励,不仅是因为他的爱情,更是因为它的榜样作用,我们要让好的榜样得到赞美更得到实惠,不能总是让我们的榜样吃亏,让我们的先进典型牺牲,我们应该让他们好好的生活下去,继续奉献自己的爱心。
不能总让让孩子冲到前头:
作为一个老师,当我看到有学生有这样爱心的时候,其实内心还是有些许的惭愧,平心而论,我肯定不能做的,像他这样好,或者我根本就不可能做得像他这样好,所以在这里也对我们这个教师群体,应该有个反思,我们应该如何对待身边那些需要帮助的学生,是不是我们这些教师对于他们关注的不够,学生的这个行为更加衬托出了,我们对困难孩子或者是困难学生群体的冷漠。
我想我们的教师群体更应该去,在平常的教学生活中,校园生活中奉献爱心,关爱学生,这样才能带动更多的学生去关爱身边的人,形成一个良好的关爱的风尚。
请善待生命当中每一个带给我们感动的人,尤其是我们生活当中的这些孩子,他们的内心是最纯洁的。
近日在网上看到安徽四年级学生孔卓兮、刘承宇暑假在烈日下为小区居民送快递,为患重病的同学筹款的感人事迹,小小推车装的不仅仅是一个个小小的包裹,更是满满的正能量!这一现象也给我们带来一些启示。
送快递的创意是孔卓溪的爸爸提出来的,原本大人们可以直接捐款,但是家长认为凭孩子自己的努力,获得的爱心捐款将显得更有意义,在爸爸的提议下,两位孩子行动起来,利用送快递的机会开展募捐活动。这个事件中家长引导孩子利用自己的力量来帮助同学,值得学习!都说家长是孩子的第一任老师,相信在日常生活中,孩子的爸爸妈妈也是一个非常富有爱心、乐与助人的人。在日常生活当中,作为家长就要多给孩子进行正面的引导,引导孩子崇德向善,鼓励孩子做有意义的事情,帮助孩子健康成长。
本次募捐孩子们帮助的对象并不是他们认识的同学,但是,他们以强烈的爱心和责任心,认真、坚持地做好了这一件事情,并从中锻炼了自己多方面的能力。
1.培养了不怕苦不怕累的精神。
从报道和新闻视频了解到,一个暑假,他们一直坚持送快递,累计募捐800多元,而每天送快递的时间长达三个小时!当其他小朋友在家里喝着冷饮,享受着空调的时候,他们却在炎炎烈日下来回奔波,没有坚强的毅力,是完不成这样辛苦的任务的。因此,小小的行动,培养了他们不怕苦,不怕累的精神。
2.锻炼了人际交往能力。
每次送快递前,孩子们在驿站人员的帮助下挑选适合选送的包裹,再给用户打电话确认是否可以帮他们送,快递送上门后,给他们讲明送快递的原因,并且认真地讲述同学重病的故事为他募捐,这个过程锻炼了他们与人交往的能力,如果他们表达不清楚他们的意思,怎么可能成功的获得这么多捐款呢?据说其中一个孩子爸爸介绍,他家小孩本来是比较内向的,但是通过这一次活动,已经开始有改变了,做到能主动与人交流了,这就是孩子的成长! 孩子的人际交往能力,就是在一次次沟通交流中锻炼出来的。
到此,以上就是小编对于小学爱心捐赠活动仪式的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学爱心捐赠活动仪式的4点解答对大家有用。