疫情线上开展活动,疫情线上开展活动方案
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疫情线上开展活动的问题,于是小编就整理了2个相关介绍疫情线上开展活动的解答,让我们一起看看吧。
疫情期间,即将来临的五四青年节,大学生在线上开展什么五四活动比较合适呢?
五四青年运动是1919年5月4号发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众市民共同参与的,通过请愿,罢工多种形式进行爱国主义运动。这是一场中国人民反对帝国主义封建主义的爱国运动。第一次世界大战之后日本趁机加强对中国的侵略,严重损害了中国的主权。特别是1919年的巴黎和会上中国外交的失败引发了这次伟大的五四运动。
第一、建议利用网络资源广泛宣传,引导广大青年重温100年前五四运动的爆发的历史经过,通过重温五四运动的历史概况,激发了广大青年进一步理解五四精神。
第二建议开展"五四青年节,启航新时代"网络抒怀活动。号召广大青年抒发站在新时代历史方位下,如何秉承五四精神,把爱国进步民主科学精神贯彻到奋进新时代的实践当中。通过这样的活动不断固化五四精神在青年中的影响,努力把青年人培养成新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。号召青年树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋进。练就过硬本领,永远走在时代前列。
以目前形势及现实情况,无论何单位都不宜在线下组织大型活动。而现有条件下,在线上开展一些有益活动倒是一个很好的创意。
我觉得大学生在五四来临之际,在线上组织一场歌咏比赛是比较合适的。
一、通过活动,弘扬五四爱国、民主、科学的精神,继承发扬优良传统,激发同学们的爱国热情,引导同学们争当时代青年先锋,充分展示大学生的良好精神风貌。尤其在疫情当前,学习革命先烈的英勇无畏的精神,体会幸福生活的来之不易,增强民族凝聚力,更显有意义。
二、通过歌声陶冶情操,激励学习热情,密切同学之间的关系,增进同学之间的感情,培养同学们的团队协作精神,感受集体活动的欢乐。让每个同学参与团队的建设,充分调动同学的积极性、主动性、创造性,维护班队的集体荣誉。
三、丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围(虽身不在校园,但心仍在校园)。通过线上舞台展示个人才艺,反映大学生的丰富多彩的生活风貌。
好的活动创意还需好的活动方案。以下为本人草拟的一份简易方案,仅供参考。
“五四”线上歌咏比赛活动方案
活动目的:为了弘扬”五四“运动精神,丰富校园文化生活,激发大学生积极向上、乐观进取的 良好品质,鼓励大学生坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆五四歌唱比赛 活动。
蒲大宝作为高校辅导员和团支书, 针对高校可以开展的活动,给你以下的建议:
1.学习抗疫先进人物事迹。
抗击疫情期间,涌现出许多的先进人物和正能量的事迹,可以组织学生学习这些人物事迹,从中获得精神上的洗礼。
2.创作抗疫相关作品。
针对先进人物事迹,组织学生进行视频、绘画、书法及写作等作品的创作,可以帮助学生在创作中,将抗疫精神内化为自己的思想,引领学生的行为选择。
3.加强网络宣传解读。
要面向青年深化舆论引导工作,及时发布权威信息,主动澄清各类谣言,旗帜鲜明地反对和驳斥各类错误观点,在青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。
4.开展主题宣讲活动。组织青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等学习宣传活动,激励广大青年见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。
以上是蒲大宝给你的建议,希望对你有帮助。
可以开展以下几种活动
一、征文活动
写写此次疫情对大学生的感想或者触发,或者是自己有没有去做志愿者活动,对志愿活动的感想,及联系以后要如何做等一系列事情,疫情这个题材其实与大学生还是比较密切相关的。
二、书法活动
用自己的书法写出自己的所思所想,可以是中国的传统毛笔字,也可以是硬笔字,内容也是关于青年奋发向上的文章或者诗句均可。
三、海报创作
创作与五四青年节息息相关的海报,或者拥有独特创意,且这个创意能够给大学生一种引导力量。
四、开展线上演讲
演讲的主题,同样也是大学生对疫情的所感所想,用自己的真情实感写出一篇动人的演讲稿。初赛可以是录制音频,决赛可以是线上PK,这样就不会有人群聚集的风险,而且线上对于演讲者来说,不用那么紧张兮兮了。
我是小Z碎碎讲,有问题欢迎指正,图侵删。
线上的活动我们首先确定好参与平台/方式,参与人群与人数。
互动感偏强的建议组织知识青年问答的活动。类似于一站到底这样类型的游戏组织参与。
一个活动我们首先确认好主题:知识青年问答
根据我们制定好的主题来进行活动策划的书写。
活动策划内容通常包括了:
确定预算,明确活动目标与意义,确定活动形式,确定时间,确定面对的对象,活动流程构思,最后总结。
我们一定要记得,明确活动目的,针对活动目的去进行活动设计,这样才能更好的组织好活动哦!
上网课,学生们怎么进行小组合作学习,抱团前进,共同提高?
很高兴能回答你的问题,我从我个人作为一名教师的角度出发,我认为应从以下几点出发来做:第一、重分利用好现在的钉钉网课直播平台的视频会议功能,因现在的疫情影响,学生无法坐在教室一起讨论学习的问题,进而导至学生的讨论兴趣下降,如果利用视频会议,几个同学同时就一个学习问展开讨论可以弥补学生在课堂互动的环节,进而也能很好的提升学生学习的兴趣和动力。第二,作为家长要充分相信孩子的能力,不要认为学生和其它同学讨论问题是为了闲聊,并不是为学习。不要盲目制约,当学生从讨论中就一道题目讨论有了正确的识,这样也会增加孩子的知识经验积累。总之,如果有利于孩子学习的事,我们要全力支持。
到此,以上就是小编对于疫情线上开展活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情线上开展活动的2点解答对大家有用。