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家长对幼儿性格的形成起到什么作用呢(家长对幼儿性格的形成起到什么作用和意义)

無达教育网 2024-09-06 01:04:05 473

父母是孩子的第一任老师,也是终生的导师,孩子的一言一行都会受到父母的影响,也都能找到父母的影子,特别是对幼儿来讲,出生后接触最多的是父母,先从模仿父母开始,因此,育儿先育己,要把宝宝培养好,就要从自身做起,树好榜样,否则,空洞的说教是不能解决育儿中遇到的问题的。

0-3岁婴幼儿教育与3-6岁儿童教育的异同

家长对幼儿性格的形成起到什么作用呢(家长对幼儿性格的形成起到什么作用和意义)

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相同的:需要父母耐心,正确的方法,良好的教育环境

不同的:3岁之前,认识文字,学习说话,主要是锻炼左脑为主,3-6岁主要培养孩子性格,开发想象力和创造力,培养艺术细胞,开发右脑为主。

并且,开发脑力的项目也是越来越难,道具也会很越来越成熟,从童话书→积木→拼图→魔方,

孩子有上早教的必要性吗

1.什么是早教

有人认为早教就是让小朋友提早认字、多识数、多学几首歌...这样就是让宝宝“赢在起跑线”。还有的甚至把早教机构当成宝宝的游乐园。这些想法都太OUT了!真正的早教是更多针对宝宝的潜能进行开发和培养,让宝宝与生俱来的长处得以发挥,对提升宝宝素质、健康全面发展有着无可替代的重要性。

2.上了早教教什么

3岁之前有一个遗忘期,3岁之前孩子大脑就像一个瓶子。我们要想办法不断把它扩大,将来才能装更多的东西。三岁之前不能往那么小的瓶口里装东西,今天教1.2.3.明天教4.5.6没有意义,我们更注重培养孩子学习能力,专注能力,探索能力,思考能力。

3.孩子上课会不会太早?

近代实验儿童心理学的大量研究结果发现,从出生到3岁是大脑发育最迅速的阶段,新生儿一出生,已经具备视觉、听觉、触觉等能力,具有超出人们想象的与生俱来的潜能,对外界刺激能够做出敏感的反应也就是说具备了接受教育的条件。