学生线上抗疫活动,学生线上抗疫活动总结
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学生线上抗疫活动的问题,于是小编就整理了2个相关介绍学生线上抗疫活动的解答,让我们一起看看吧。
2021抗疫感人小故事?
钟南山。2003年,他参与了抗击非典,面对非典时,他说:“把重症病人都送到这里来”。而如今84岁的他再一次披上白衣战袍,奔赴武汉抗击新疫情。“‘钟’于祖国,迎‘南’而上,重于泰‘山。’”
钟南山院士,17年,岁月蹉跎了他的脊背,时光摧残了他的容颜,但他的精神依旧指引着我们,他是我们国人的脊梁。
正是因为有钟南山,面对这次传染病人们才有希望,有信心,让患病的人努力抵抗病毒,等待专家们研制出药剂,救他们于危难。
他值得我们所有人称赞他,敬佩他,学习他。他是中华儿女处于水深火热之中时力挽狂澜、消灭病毒的钟南山院士,他是亿万中国人心目中的明星。
春节如期而至,而让人揪心的是,新型冠状病毒也在这个春节肆虐猖獗。家家户户都紧闭大门,避之不及,一家人一起吃团圆饭,而另一群人却举着“武汉加油,别怕,我们来了”的旗帜,毅然赶赴武汉。正是这一群群“逆行者”,给了心急如焚的武汉人民一剂镇定剂,给了全国民众温暖与感动。
难道“逆行者”们不怕死吗?难道“逆行者”们不想在这春节之际和家人团圆吃个年夜饭吗?难道“逆行者”们就不想躲在家中远离病毒吗?不,他们也害怕,他们都有家有室,是他们的不畏牺牲精神,他们的医者仁心,他们的责任心使命感支撑着他们。
我昨天看了一个视频,被访者是一位女医生。她哭着说,她也很害怕,她也很怕被感染,她也很怕再也见不到家人朋友了。采访者问她,都这么害怕了,为什么还能坚持?女医生立马穿上了手上的白大褂,抹掉了眼泪,勇敢又自豪地说,就是因为这个,穿上了它就有了一种使命感,正是这种使命感让我有了坚持下去的勇气。短短几句,没有多么华丽的修辞,却那么让人动容,为之潸然泪下。同济大学第二批志愿者又前往武汉支援,他们宣誓“不计报酬,无论生死”,更是让人泪目……
我们如今能安然地待在家中,不正是因为有了这些不畏牺牲的英雄吗?正是有了他们在前面冲锋陷阵,我们才得以还能和家人团聚,欢度春节。
让我们心怀感恩,向英雄致敬。
2021年抗疫感人小故事:
时间就是生命。很多医务人员一天只顾得上吃一顿饭,一个上午都来不及喝一口水,有人在投入战斗的近1个月时间里,几乎没有脱下过白大褂,有人甚至献出了宝贵的生命。
他们有钢铁般的精神,有舍小家为大家的奉献精神,就像蜡烛一样燃烧自己照亮整个中华大地。当我们团圆时,应该想到一些战士仍然守在祖国前线,为了祖国的和平、稳定作出自己的贡献,他们没有一丝懈怠,因为这份工作的满意程度,也关乎着百姓的满意程度。
线上德育课程如何开展?
疫情面前,各级各类学校既凝聚合力,做到同上级教育行政部门一盘棋,又结合各自情况,制定一校一策,让线上德育有时效、有针对性!以疫情防控期间为例,线上德育课程主要有以下几个途径来组织开展。
一是学校可以充分发挥骨干教师、优秀班主任、德育骨干教师的引领作用,一起围绕“健康生活、学习品质、家国意识、社会公德、情绪管控、情感培养、科学探索、文化习俗” 等八大教育主题进行线上德育教育内容的开发,通过视频直播、录播等方式在“线上”伴随孩子们的生活与学习。
二是充分利用互联网平台组织开展系列丰富的线上德育活动,包括安全防护、爱国爱家、家务体验、晨练、诵读《弟子规》等,多项措施抓好线上德育,让学生居家抗疫不停“育”,在特殊时期为学生上好生动的人生课。
三是高年级班主任教师可以通过线上讨论,引导同学们理解良好卫生习惯对于防疫的重要性,师生共同达成疫情防控共识,并通过小手牵大手的形式,号召家长们也一起来遵守;“追星,从追钟南山开始”、“心存敬畏,行有所止”、“每个生命都值得尊重,活着就是价值”、“感恩有你,平凡天使”与“武汉加油,我与你同在”等几大板块分别展开话题讨论,引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观;病毒到底长什么样、如何正确佩戴口罩、电梯里如何保证自身安全、怎样洗手才干净等等,可以通过班级群和朋友圈,带领学生科学防范,杜绝盲目。
到此,以上就是小编对于学生线上抗疫活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于学生线上抗疫活动的2点解答对大家有用。