教育培训机构定性问题，教育培训机构定性问题有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训机构定性问题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育培训机构定性问题的解答，让我们一起看看吧。

你们孩子的培训机构跑路了吗？如果跑路了怎么维权？

三种情况：

第一是以教育有限公司名义开的，在工商注册。如果是这种，可以到消协投诉，不满意可以到法院起诉，立案后法院会联系法人的。但如果法人电话不通无法找到法律文书无法送达，就有些麻烦了。

第二种是以培训学校名义开的，是由教育局颁发的办学许可证，这样可以到教育局投诉，也可以到消协投诉，但在能找到人的前提下也只能是协调，不具备强制力。或者直接起诉办学者，由法院立案通知对方，前提也是能够联系到对方。

第三种就是啥证啥手续都没有，完全是“黑班”，这样的基本无望，报案也只是按经济纠纷处理，或者还是会让你去法院起诉。除非人数众多，集体报案，有可能定性为诈骗，但希望不大。

作为一家得到教体局认可，并取得民办教学资格证书的培训机构，提醒各位家长:给孩子报线下课选择机构，请先确认该机构是否已经取得教育局下发的民办教学资格证书。非法办学跑路的不确定因素太大了！

这个基本上是死结。培训机构虽然是跟孩子学习教育相关，但多半是有限责任公司。跑路了，公安机关涉入，抓到了负责人，如果没有履约能力，定性目前都没法确定。最多可能是非法经营，预交的培训费用大概率拿不回来。加上今年疫情影响，一定程度上的不可抗力。目前要求培训机构预交的费用周期不超过三个月。所以买长期或者大的课程包的时候，请三思。

幼儿园该不该进行培训班教育？

不应该！因为幼儿本身就不应该过早的去学习一些文化知识，俗话说的好“爱玩是孩子的天性”，更何况是一些幼儿孩子。我们平时只需要让他们多接触、学习一些“文明礼仪和日常规范”，让他们从小养成良好的习惯，这样对于他的将来，就会受益匪浅的！

不应该，孩子年纪太小，不合适。要是参加肢体活动的训练，孩子稚嫩的身体承受不了剧烈运动，容易受伤。要是参加智力方面的培训，这个年纪的小孩精神难集中，记不住东西，白花钱。

感谢头条的邀请，孩子应不应该上培训班？幼儿园的孩子应该在玩中学习，不要过早的把孩子当神童培养。

孩子如果比同龄孩子差，比如上课走神，注意力不集中，坐不住，多动，这种情况不是单纯的补习班了，越补越遭。反思一下日常生活中是不是互动时间不足，游戏时间过少。

不应该进行的，幼儿园的孩子不能进行这样的培训教育，孩子的手部肌肉未发育完全，不能进行识字等学习，而且幼儿的思维能力都为达到学习的能力，幼儿园阶段的孩子学习方式以游戏为主，直接感知获得经验多，所以在游戏中玩，在玩中或许经验。

这个问题的答案其实是非常明确的，基本上是不需要的。

多数家长都有望子成龙的心理，所以在孩子的教育上焦虑也是一种很正常的现象。事实上孩子的教育，基本上都是在日常生活中完成了，但是正是因为我们多数家长不懂得科学的现代家庭教育方法，只能寄希望于各类的教育辅导机构。

比如就以孩子识字来说，完全没必要送进一个专业的辅导机构去认字，在家庭当中就可以随时随地的开展。现在的家长最起码都受过九年制义务教育，所以在帮助孩子识字上每个家长都是完全能胜任的。主要的问题出在多数家长不懂得科学的教育方式，把识字变成了一种负担和压力，导致孩子不愿意去识字，这也是国家不允许学前教育过早实施超前教育的重要原因。

一般来说，孩子在幼儿阶段培养好孩子的核心素养，比如孩子的意志力，专注力，孩子的阅读理解能力，孩子的思辨能力等等，进入小学以后培养好孩子的学习习惯和学科思维，那么孩子在应对学习是非常简单和轻松的，根本不需要上各类的辅导班。大数据也显示，所有的高考状元从来都没有上过任何的补习班。

家长最应该做的是教会孩子怎么样去学习，培养好孩子的学习能力，那么孩子以后面对学习的时候就会变得轻松而高效，就不需要上任何的补习班了。

恰恰多数家长并没有做好自己应该做的这些工作，导致了孩子学习能力低下，所以在学习上对老师、家长的依赖性极大，上补习班就成了这些孩子和家长的无奈选择。

“培训班教育”没太理解，但看了几位回答，觉得都有道理。不过，关于这个问题，我们要明确一个关系，即教师和孩子的关系。坦率地说，以目前幼教整体水平而言，教师能做好基本服务工作就很不错了，因为教育本身也属服务范畴，幼教更是辅助孩子成长的过程。如果家长以为到幼儿园是学会多少知识那就大错特错了。而现在所谓的幼小衔接，所谓的学前班，都是市场经济的畸形发展，都是无良之辈的利益熏心。这种行为比医生过度治疗危害还大。尤其是，幼小衔接机构和学前班的执行人员大多是幼师专业毕业生，没有受过专业训练，好比无证上岗，误人子弟。这是国家为何三令五申禁止学前班的原因。家长都怕“输在起跑线上”，实际上，中国大多数孩子已经输了：输在家长盲目的“抢前抓早”，输在教育成了产业，输在教育被全社会绑架，输在教育偏离教育之“道”，而过度追求“术”之繁茂。

到此，以上就是小编对于教育培训机构定性问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训机构定性问题的2点解答对大家有用。