作为一名师范生如何成为一名好教师(作为一名师范生,我们应该)_重复
如何成为一名合格的教师
“老师是人类灵魂的工程师”
，
“十年树木，百年树人”
，
“百年大计，教育为本；教育大
计，教师为本；教师大计，师德为本”
，听着这些话语，让我们深深地体会到教师的神圣和
重要，
这也要求我们要自觉地遵循教师职业所必备的职业道德、
行为规范。
到底什么是师德？
我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨
治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。
从我的职业生涯中的体会，我认为作为一名教师应该做到以下几点：
第一执教。
教书育人是一名教师的本职工作，
因此，
我们要成为一名合格的教师，
首先就要做到依
法执教，严谨治学，廉洁从教，把教学工作做细、做好。其次要热爱教育事业。如果一个人
不热爱他的事业，那么他又如何能认真对待自己的事业，如何舍得投入自己的感情、时间、
精力乃至全部心血的付出呢？如何能够培养出优秀的下一代？再次要热爱学生。
教师必须关
爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育，首先应该
是温暖的，
是充满情感和爱的事业，
教师应多与学生进行情感方面的交流，
做学生的知心朋
友。以理解、尊重、信任为基础，一视同仁、持之以恒地“爱”全体学生。
“金凤凰”固然
可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。
你的举手之劳，
往往使他们对老师心有感激，
特别是后进生，
做作业也不拖拖拉拉了，
而且
教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信。
第二学习。
我们都听过这样一句话：
“要给学生一杯水，教师自己就要一有桶水”
。学海无涯，处于
“知识爆炸”
时代的学生们，
无论在知识的来源渠道，
知识的种类范围和运用知识的能力方
面，都非同寻常，这就意味着教师具有“一桶水”是不能完成教书育人的工作。这就要求教
师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有的“一桶水”变成
源源不断的“一江活水”
。
第三为人师表。
孔子书过：
“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。
”教师在传授知识的同时，更重
要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，
“要立业，先树人。
”学生时代是世界观、品质、性
格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，
一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，
就好比一丝春雨
“随风潜入夜，
润物细
无声”
。因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，
点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，
人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳
的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。
第四要乐于合作，善于合作。
现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，
教师的工作需要竞争，
更需要合作。
并且
学生的成长和学生素质的全面发展，
决不是一个教师的劳动成果。
教师只有善于处理好教师
于教师之间，
教师与家长及社会积极力量的关系，
才能减少教育过程中的内耗，
从而形成取
向一致的教育力量，
教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率，
因此，
教师的团结协作
精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。
陶行知先生说：
“道德，是做人的根本，
根本一坏，
纵然你有一些学问和本领也无其用
处。
”
由此可见，
师德是立教之本，
正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，
所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。
教师在学生心目中，
是知识的化身，
是智慧的源泉，
是道德的典范，
是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，
是莘莘学子人生
可靠的引路人。因此，教师以德立教，以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂
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