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如何进行有效的亲子阅读ppt(如何进行有效的亲子阅读观后感)

無达教育网 2024-10-29 14:50:05 886

如何有效进行亲子阅读?

正确认识、理解亲子阅读是有效的进行亲子阅读的前提。

如何进行有效的亲子阅读ppt(如何进行有效的亲子阅读观后感)

亲子阅读的目的,不是要将孩子成培养成天才,也不是要将孩子快乐的童年时光变成读书认字的课堂,而是让幼儿对阅读产生兴趣,让幼儿爱上阅读,使阅读成为幼儿童年快乐生活的一部分,促使其自觉地、独立地去阅读,让阅读成为一件幸福的事情。

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。可见,阅读可以提高幼儿的语言能力,也是学习的基础。

1.作品的选择。

幼儿的2-3岁时期,是亲子阅读的启蒙时期。

家长可以选择一些色彩丰富的绘本,增加孩子的阅读兴趣,通过与孩子互动、游戏的方式,来展示绘本的内容。此阶段的幼儿好奇心很强,集中注意力的时间有限,选择作品时,应选择较短的故事或者图书,加入一定的肢体语言,尝试引导幼儿用动作表演,从而提升阅读兴趣。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期,亲子阅读可以帮助孩子积累语言,促进其语言能力更好的发展。

2.让亲子阅读变得美妙。

越来越多的人认识到亲子阅读是一件很重要的事情,可先要让亲子阅读变成一件美妙的事情,才可以发挥其作用,达到亲子阅读的目的。

亲子阅读对于幼儿而言,是与家长共同阅读、一起游戏、享受亲情的过程,可以从中获得快乐与关爱,汲取知识是次要的。当幼儿和父母在一起阅读时,首先享受到的是父母的爱,这让幼儿感受到了愉悦,在愉悦中,感受故事的趣味。幼儿与家长一起阅读时,缩短了亲子之间的距离,感受到阅读的快乐,幼儿与图书之间的关系也变得亲密起来。

3.相对固定的时间,有助于良好习惯的养成。

每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时间段,例如,睡前、餐后等等。每天抽出几十分钟与孩子一起阅读,其目的是帮助孩子养成良好的阅读习惯。当然,这个时间段不是一成不变的,可以根据情况做出适当的调整,例如,如果当天有郊游计划,可将亲子阅读带到郊游地点,在大自然中进行阅读。

如果将亲子阅读看成一件很重要的事情,坚持每天去做,在阅读中激发孩子的兴趣,此时重视亲子阅读的就不是家长,而是幼儿,他们不允许家长怠慢,主动要求阅读,期待阅读更多有趣的故事。