二年级排序题及答案(二年级排序题及答案1000道)

排序题技巧？

01

第一层次法

选出下列句子排序正确的一项

①该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。

②特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。

③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。

④生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。

⑤即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%～17%的植物也将在未来逐渐灭绝。

A.③①⑤④②

B.③④①⑤②

C.③⑤④②①

D.④②③①⑤

[解析]

第一种方法：通读全部句子，找出其第一层次。以上五句可一分为二：③①与其他三句为第一层次，其关系为转折关系。据此，可选择A。用“第一层次法”判断这道题最简单。

第二种方法：利用重要标志“代词”。第①句中有“该地区”，其他出现“地区”的句子只有③④两句，可排除C。第②句中有“这种稀有鸟类”，其他句子出现鸟类的只有④，②必须排在④之后，可排除B。第⑤句有代词“如此”，根据全句内容，⑤应在③①之后。

02

后面切入法

选出下列句子排序正确的一项

①导致果实内的种子丧失发芽能力，令掌叶木濒危。

②掌叶木虽然结的果实不少，但动物取食造成了种子天然的破坏。

③掌叶木果实刚一变红，常常有很多小动物前来抢食，果实常常几天内就被动物抢光。

④加上果实含油较多，在湿润条件下容易腐烂；在干燥环境下，又会很快失去水分。

A.③②④①?

B.③②①④

C.②①④③

D.④②①③

[解析]

仔细分析这几句，便可知造成“掌叶木濒危”的原因有二，其中一个就是果实自身的先天不足。表述此点的正是④①。因此，从选项的后面切入，便可将BCD三项排除，而选择A。

或者注意第①句中的“导致”，前边一定有个原因，需要跟在④后面，这样也能快速排除。

03

承接法

将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是

①和谐是什么？

②人无贵贱，人格平等。

③善者，善良、美好、亲善、友好之谓也。

④所以对人要有爱心，要有暖意，要有担当。

⑤和谐是求善，显善更明善。

A.①⑤④②③

B.①⑤③②④

C.②④①⑤③

D.③②④①⑤

[解析]

通过分析比较，可知①用设问提出一个问题，⑤则是对这一问题的回答，二者之间是自问自答的关系。而③是“善”的解释。据此，可选择B。我们可把这种解题方法叫做承接法。

04

找中心句法

将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是

①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。

④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。

A.④②①③⑤

B.③⑤④②①

C.③⑤①④②

D.①④②⑤③

[解析]

在这几句中，中心句无疑是③。接着是论证。其论证的过程，合乎逻辑的是先⑤④②，最后得出结论①。因此，最恰当的一项是B。我们可把这种利用中心句来重新排序的方法叫做找中心句法。

背景材料中考排序题

有背景材料排序题，要把背景材料和排序内容结合起来，从背景材料中寻找排序的决定因素。

01

瞻前顾后法

把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。

建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，____，____。____，____。方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，意思就是不能过满，过满就走向反面了。

①它的审美趣味在于“整”和“缺”

②这是中国人的处世之道

③中国建筑不过分追求完美

④同样也反映在建筑上

[解析]

因为解背景材料排序题离不开特定的语境，只有瞻前顾后，才能正确解题，使重新排列的句子与上下文语意连贯。

第②句中有代词“这”，可以“承前”；第①句中有“整和缺”，可以“启后”；④承接②，从处世之道转到中国建筑。因此，可以这样排序：②④③①。

02

顾后法

依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是

????；；；……然而，岳飞的满腔热血，文天祥的铁血丹心，辛弃疾的雄心壮志，张骞的拓路功迹……早已载入史册，成为民族精神的瑰宝。若心无国家之尊严，他们怎有如此壮行？

①几百年的漫漫黄沙，早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃

②几百年的风风雨雨，早已荡涤了风波亭里的点点残血

③几百年的瑟瑟秋风，早已吹散了塞外沙场的连营吹角

④几百年的潮起潮落，早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息

A.①④②③

B.④③②①

C.③④①②

D.②④③①

[解析]

此题宜于选择顾后法来解，不仅快速，而且正确。与“岳飞的满腔热血，文天祥的铁血丹心，辛弃疾的雄心壮志，张骞的拓路功迹”对应的句子，只能按D规定的顺序排列才是最为恰当的。

当然，以上所谓的方法，不过是就题论题起了个名字，总的来说，排序题要注意句中的代词、关联词，要注意瞻前顾后。至于具体运用，技巧存乎一心。

什么是排序题？

顺序错乱了，让我们根据时间或者逻辑顺序，把错乱的句子重新排序

关于小学英语排序题的技巧要仔细点哦？

1.通读文章每段的首句，理解段落大意和段落之问的逻辑关系，确定语篇模式。

2.仔细阅读给出的选项，检查句子意思与段落大意是否一致，排除不合理的选项。

3.阅读余下合理的选项，确定其在文章中的段落并标注。

4.联系上下文，检查文理是否通顺。

5.如果有标志性词，如and,then,就按and,then来排序。

小学二年级数学题，接力赛题？

可以教小朋友把这道题当成是几个小朋友拉绳子，条件是每个小朋友都要和其他小朋友拉到绳子。

可以找来道具:绳子，让小朋友们试验一下，看看结果如何。让他们列出次数后找规律，最后再细心教导总结:

因为对每个人来说，拉绳子的条数都等于总人数减去自己，即n-1，那要算全部人拉的绳子的总数就要用总人数乘以n-1，即n。

但是呢，这样算是不对的呀，为什么呢，这时候让他们思考一下为什么不对呢。然后告诉他们是因为每次算的时候都有一条绳子被重复算进去了，所以要除以二，即n÷2。

个人看法:教导小学二年级的话，最好是多让小朋友从做游戏中学得知识，这样比较容易接受，小朋友嘛，玩心重，对游戏比较有兴趣。⊙ω⊙我以前的老师就是这么教的，我们也学得很开心。

小学教辅难易排序？

市面上的小学教辅，种类非常的多，小学教辅比较难的有以下几种:

《一本好卷》

《黄冈密卷》

《阳光课堂》

内容简单一些的，有以下几种:

《期末冲刺100分》

《名校优卷》

《全品学练考》

《新领程》

适合配套训练的，有以下几种:

《5+3学霸作业》

《5+3全优》

《全优试卷》

《教材帮》

《英才教程》

小学二年级语文组词题及答案？

难道，味道，恋恋不舍，碧绿碧绿

小学IQ题？

1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？

答案：傻瓜

2盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？答案：

最后一个小朋友把盆子一起拿走了

3你能以最快速度，把冰变成水吗？答案：

把“冰”字去掉两点，就成了“水”。

4冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁？答案：

理发师

5老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因？答案：

老王是个理发师

6有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？答案：

这是“错”字

7小华在家里，和谁长得最像？答案：

自己

8鸡蛋壳有什么用处？答案：

用来包蛋清和蛋黄。

9不必花力气打的东西是什么？答案：

打哈欠

10你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？答案：

做梦

11什么事每人每天都必须认真的做?答案：

睡觉

段落排序题评分标准？

建议用相关联系法来计算，譬如5句话，5分，只要上下句联系对一处就给一分，这样有利于激励小学生去找语句间的相关性的。

小孩都是先部分再整体，部分给分，能激励一大片，不给分，会打击一大片，而且也能体现能力的差异性(毕竟是小学生嘛！绝对不能全扣）

做排序题的方法技巧？

第一步，锁定主题。

大体浏览事件内容，确定整个事件所讲述的话题。

第二步，首尾排序法。

在解决此类题目的时候首先观察选项差异，尤其是开头、结尾部分往往有明显的特征：

开头部分一般是一个时间的开端或者是一个流程的准备、起始阶段；

结尾部分往往是一个事件的结局或者是一个流程的结束、延伸部分。

根据这样的特征就可以排除明显不符合的选项。

第三步，相对顺序排除法。

通过对符合首位顺序要求的选项进行比较，找到选项间的差异，并由此差异进行分析推断，排除不合适选项。

第四步，通读验证。

语句排序题秒杀技巧口诀？

答:你好，雨季排序题秒杀技巧口诀是1、四个选项中如果有2个或者3个选项标示的段首句从未一个选项正确的可能性较大2.如果一些语句开头有关联词的话，一定不会是段首句。而是要通过关联词表示的关系，寻找其他几句中与之想匹配的一项。

3.遵循事物发展的时空顺序4.文段的主体要保持一致，或者如果文段的主体不断变化的话，这些主体之间要有关系，同时保持连贯性。