教育培训机构又被停课了，教育培训机构又被停课了怎么办
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训机构又被停课了的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育培训机构又被停课了的解答，让我们一起看看吧。
为什么培训机构停课？
目前全国部分地区再起疫情，为了疫情防控要求，部分地区要求培训机构听课，防止疫情扩大化。
毕竟孩子背后面对一个家庭，一旦有孩子被感染很容易扩散开来，造成疫情严重化，所以全国许多地区叫停了培训机构的线下教育，要求培训机构停课。
培训机构为啥停课？
答：今年国家对培训机构进行了严格的管理，有些不符合规定的全部取缔，所以有些培训机构不是停课，是已经取缔。
国家规定，凡进行学科类培训的机构要进行史上最彻底的清理，其原因是这些机构打着提分的旗号，超前授课，严重扰乱了学校的教学秩序，把教育引入歧途。所以必须取缔。
为什么补课机构都停课了？
好像是教育部门下达了＂双减”政策，不允许补课，要减轻学生负担。我个人觉得补课其实起不了多大作用，是一部分家长自欺欺人，而且还费钱，增加家庭负担。如果孩子自己认真努力学习，不用去补课班，在家也能学好。利用休息天，把这一周在学校所学的知识进行归纳总结，这要比去补课班补课效果强很多。孩子如果自己不自觉自愿的努力学习，去哪都没用。试想一下，在学校一周学不好，去补课班补一天能学好了？
小学生更不应该补课，而是应该释放一下他们的天性，开发孩子的想象力和创新能力。不要让孩死读书，读死书。
根据国家双减政策，减轻学生作业负担，给孩子一个快乐的童年，让孩子在该玩的时候尽情玩耍。减轻普通百姓的负担。所以各种校外培训机构都停课了，但是有个别机构改头换面仍在偷偷摸摸给孩子补课。他们挂着看护班，托管班的名字进行学科补课。
校外培训乱像太多，给了人们很不好的观感相当多的校外培训机构没有合法资质，也没有配备较强的师质资源，部份校外培训机构收费积极，教学质量却很消极，所以这次国家进行大整顿，中小学一律不得进行校外补课
培训机构被要求停课整改，父母集体反对，上补习班真的有用吗？
有高考就有校外培训机构，这是市场规律市场行为。韩国日本新加坡台湾香港澳门的校外培训都很火。这些国家和地区的政府民众都是平常心对待的，培训机构就是和饭店超市一样的服务行业，有需要就去，没需要就不去，主动权在买家手里。
上补习班如果没用的话，补习班不可能火遍全国。全国的年轻父母不可能都是傻子，补课没用还送钱去，坑害自己的宝贝。培训机构是家长焦虑的结果，不是原因。是家长为了提高孩子成绩主动送孩子去补习的，不是被培训机构“鸡汤加忽悠”去的。补课的根源在于中考高考的激烈竞争，要减负，就得从根本上想办法解决问题，而不是一味打击供给端，禁了培训机构，中产以上的就请家教，有文化的父母可以自己辅导，普通家庭就只能顺其自然了，偏科了也不补，成绩下降了也不补，最终就像韩国禁止补课时候那样，考上好大学的大多是有钱人家的孩子。这样好吗？所以禁止补课被对孩子未来负责的家长反对。欢呼的都是没有十几岁上学的孩子的人，还有少量放弃学习的学渣的家长，我不补，你们也都别补[捂脸]
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花钱买“心安”是家长选择校外培训辅导的核心诱因。
没时间、没能力、没心情陪伴孩子学习是当前矗立在家庭生育门前的“三座大山”。时间，一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴，工作无法兼顾陪伴孩子学习是当今所有家庭教育无法逾越的根本障碍；能力，所谓“水涨船高”，随着人类社会文明急速繁荣留待孩子们“学以备用”的智慧知识越来越多、越来越难，即使双一流大学毕业的家长在辅导孩子学习成长上也会面露难色；心情，人是自然世界之中情感最丰富的高等级动物族群，每个人的日常生活情绪都受诸多综合因素影响，比如家长时常认为孩子所学的知识都是“小儿科”，一旦多次教导孩子仍然学不会家长往往就会情绪失控......然而，校外培训则能够在一定程度上转嫁或缓解家庭教育压力。
教育本应改良学习成长的综合环境，更好的辅助每个孩子成长、成才、成人。然而，今被资本裹挟的校外培训早已变质，“找一线名师，学解题大招”、“哈佛北大清华名校背景师资，教学质量有保障”、“独家大招，秒杀重点题型”……在不少校外培训机构的广告语上，优质师资和优质教学是招徕家长和学生的“法宝”。然而，校外培训机构实际上只干了一件利己的事儿——将教育引向商业化。
影响孩子学习成长的综合因素很多，比如孩子自身智力发育水平、学校授课老师的教学方式是否对孩子成长胃口、家庭教育环境对孩子学习文化知识的辅助作用几何......因此，几乎没有人能够说孩子学习进步的功劳全归自己，也没有人能够指责其它辅助方一无是处。所以，家长花钱为孩子购买学习陪伴服务的基本动机是花钱买“心安”，补习是否有效则全凭孩子学习成长的个体差异......
到此，以上就是小编对于教育培训机构又被停课了的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训机构又被停课了的4点解答对大家有用。