首页 > 教育专业 >为何老师都不愿意教小学一年级的孩子(为何老师都不愿意教小学一年级呢)

为何老师都不愿意教小学一年级的孩子(为何老师都不愿意教小学一年级呢)

無达教育网 2024-09-08 04:02:22 887

这个观点我还是同意的,虽说家长对老师都比较尊重,也比较配合,但是一年级学生老师们都是能不带就不带,因为吃力不落好,猪八戒照镜子,里外不是人。

我有教龄6年,那还是刚毕业比较有耐心,班上的孩子比较少,而且家长比较配合的情况,相对来说比较轻松,那也是对自己来说脱胎换骨的一年。

为何老师都不愿意教小学一年级的孩子(为何老师都不愿意教小学一年级呢)

先说一年级的孩子的特点吧!

虽然活泼可爱,但是好动没有养成上课习惯。虽然你说了做法要求,但是他们未必听明白了,或者压根就不懂,但是还会点头说明白了。

一节课基本前十分钟还比较好,接下来的时间就是人生百态,要上厕所、抓耳挠腮、和书本、笔、桌子、凳子、能碰到的东西过不去。一下课完美诠释了笼中鸟放飞的状态。

所以,老师带一年级的孩子需要的不是证书、能力、经验,最重要的是耐心、耐心还是耐心!

一年级老师需要做什么?

总体来说就是要调整幼儿园的状态,逐渐帮助孩子适应小学生活,培养小学生的学习习惯。

一、帮助孩子开始练习用笔,不是写字,教用笔就得一节课,培养正确的握笔姿势。不正确的握笔姿势不光写不好字,还影响孩子手指骨骼发育。还有坐姿,这都是以后要一直关注的问题。

二、培养孩子的写作业格式。包括让孩子明白用什么本子,第几行写什么,怎么写。先要示范再一个个练习订正。一点儿不夸张,就算你都这样苦口婆心,消耗不多的耐心,来费劲巴拉教了。第二天,作业依然有不同样子的本,有大本子,有小本子。5、6个算式全部写到一行,写得密密麻麻形如蚂蚁一样的作业交上来,同样也有不交的。

三、要培养孩子听到命令知道怎么做,并了解纪律遵守纪律。这个过程大概不断练习需要一个月。

四、培养班干部和家委会成员,分担业务,也是变相鼓励学生和培养孩子的能力。家长的配合无比重要,家委会成员要有一个比较有影响力的家长,以后活动和任务安排无比顺利。

五、一年级孩子比较容易生病,因为幼儿园比较有针对性的照顾,但是一年级老师基本没有这种时间和精力。孩子有时候不习惯,免疫力低,难免会生病。需要提醒家长不要给孩子穿得过多,孩子爱跑跳,容易出汗。

还有随时家长答疑。这一点很重要,可能会终结你拼命考来的证,或者毁了你的一生。其它的年级家长们都会习惯,一年级的老师要担负起培养的责任。这一点就不详细说明了。我碰到的家长虽然有言语过激,但是一般还是积极配合。

说了这么多,经过对比你就知道,除了要完成教学任务,学校的各种要求,还得比其它年级多操心、多受累。不愿意也就顺理成章了。