幼儿园安全教研记录20篇(幼儿园安全教研活动记录40篇)
幼儿园午睡安全班级老师教研记录?
1、幼儿睡前值班教师应该进行午检,仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角和刀刃的东西,以免刺伤幼儿或塞入鼻内、耳朵,吞入气管或肺内。
并让幼儿有秩序地入厕,避免幼儿之间打闹、推搡,发生意外。
教研活动记录表中的教研内容怎么写?
教研内容这样写:
1.教研主题,也就是举办教研活动的主题内容;
2.教研活动经过,比如谁发言;大家讨论的过程;最后达成的共识;
3.教研活动意义,也就是通过教研活动收获了什么;有待于改进的地方;
4.本次教研活动没能解决的问题;下次教研活动的时间、下次活动主题的确定。
幼儿园安全安全检查记录表怎么写?
通过对日常办公管理、幼儿信息管理、幼儿成长档案管理、营养食谱管理、卫生保健管理、收费管理、后勤管理、教育教学管理、安全接送管理、视频宣传播放等方面来减轻园长的工作量。
幼儿园安全教研的目的?
回答如下:幼儿园进行安全教育的目的主要包括以下几个方面:
1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个环节中。
3、增强幼儿安全意识,达到家园共育的最终目标。
幼儿园大班安全教育记录表?
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一、设计意图:
在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。
二、活动目的:
1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。
2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。
3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
三、活动重难点:
1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。
2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。
四、活动准备:
1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;2、影碟机;3、奖品;五、活动过程:
教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。
组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:
1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;3、小孩独自在家时,家里突然着火了;4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;
组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办?
师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。
组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:
1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等;4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
活动小结:
1、教师再列举一些生活中可能发生的危险,并介绍其应变与防护的办法;2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险,只有不去做危险的事,并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生;
活动延伸:
激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。
六、活动反思:
活动能围绕幼儿们需要的、感兴趣的、急于想知道或解决的,且在生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿能充份调动所有的智慧去滩索、去发现,并有效的去建构新的认知结构。且活动取材于生活并运用于生活,具有很强的真实性与实用性。
整个活动不是停留在简单的说教上,而是帮幼儿设计情景,进行角色换位,寻找解决问题的方法,即授之于渔,使幼儿能真切的体察真情实境,有效的提高自护意识。
在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间,并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围。从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,达到了预期的效果,取得了预期的成效,是一次成功的安全教育活动。
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怎么填幼儿园安全检查记录表?
根据检查的实际内容和标准,填写检查情况,因为安全工作是一项保生产安全,保生命安全的基础性的工作,只有合格和不合格或达标和不达标两种情况,不达标就需要改善,就ok了。
幼儿园小班安全教育记录表?
活泼好动是幼儿的天性,幼儿总喜欢爬高爬低、跑来跑去,并且对一切事物都感兴趣,喜欢东摸摸西摸摸,这时候,就会发生事故,如摔伤、扭伤、烫伤等发生,这些事故的另外一个原因就是幼儿缺乏生活经验,他们对于一些事物的危险性缺乏认识,所以会导致事故的发生,要防止意外事故发生,最重要的一点就是要增强幼儿的自我保护意识,教幼儿认识到那些事是危险的,那些东西有危险性,这样幼儿就会随时提高警惕,从而也能杜绝意外的发生。
在日常生活中,我们要随时随地观察、发现隐藏在幼儿身边的一些危险因素、然后针对这些情况对幼儿进行教育。如:告诉幼儿不要在教室内追逐,这样容易撞到桌椅上,导致撞伤;在操场上玩时,注意千万不能推挤打闹,否则就容易摔伤;平时别在桌子、椅子、窗台上爬上爬下,这样也容易摔伤。又如,在午睡室里,睡在上铺的幼儿特别要注意安全,尤其是起床叠被子时要注意靠墙或靠里面一些,防止从床上摔下来,起床后下楼时也要当心,不能推挤,不要在楼梯上跳,这些都是危险的事情。另外,还要告诉幼儿哪些东西有危险性,不能拿来当玩具,如:小珠子、纽扣、弹珠等,这些容易塞到鼻孔里、耳朵里而引起意外,又如:剪刀、小刀、玻璃等容易割破手,也是不可以玩的。再如:上体育活动或户外活动时,也要特别注意安全,知道奔跑时应注意些什么,以免摔跤,特别是在夏季以,幼儿衣裤穿得较少时更要注意。当然,除了以上这些以外,还有许多方面,这就需要我们成人平时细心观察,发现安全隐患要立即排除并及时提醒幼儿,要不断地强化、反复对幼儿讲并不厌其烦地教育,让幼儿逐步提高自我保护意识,努力把安全事故降到最低,让孩子安全健康地成长!
幼儿园安全记录表怎么写?
要按照幼儿园大班安全教育主要内容填写记录表:
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
如何填写幼儿园消防安全巡查记录表?
幼儿园的消防巡查记录,需要在幼儿园正常教学时间内,每天开展三次巡查,早上上班一次,中午一次,下午下班前一次。消防巡查的内容,主要包括消防安全制度的落实情况,安全出口、疏散通道的畅通情况、灭火器材的配置及完好有效情况、消防车通道的畅通情况。
设有厨房的,还要检查厨房的用火情况,幼儿园内的用电情况等。这些都要做相应的记录。
幼儿园安全隐患排查记录表怎样填写?
填写幼儿园安全隐患排查记录表时,需要按照以下步骤进行:
1.填写表头信息:包括填写所在单位、填写人员、填写日期等。
2.列出安全隐患排查的项目清单:根据实际情况列出需要排查的项目清单,包括建筑物结构安全、消防设备安全、电器用品安全、食品安全等各个方面。
3.对每个检查项目进行详细记录:对于每个检查项目,需要记录该项目的检查结果,如果存在安全隐患,则需要记录其具体情况和处理方法,并按照优先级进行排序。
4.填写评估报告:根据检查结果,进行评估,确定安全隐患的级别和重要性,并制定相应的整改计划。
5.填写整改进程记录:对于已经发现的安全隐患,需要详细记录整改进程和整改结果,并及时跟踪和反馈。
6.最后进行总结和签字确认:对整个排查过程进行总结,并由责任人进行签字确认,以确保安全隐患排查工作的有效性和可靠性。
需要注意的是,在填写幼儿园安全隐患排查记录表时,需要对各项内容进行细致的记录和反思,并及时进行整改和改进。