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孩子的逻辑思维怎么培养？

一、逻辑思维是什么？生活中常常会看到这样的情况，不同的孩子对不同的事情反应不同，比如说一件事情，有的孩子说半天都说不清楚事情的来龙去脉，而有的孩子条理清楚、思维严密，这就是逻辑思维能力的不同。

一个具有逻辑思维能力的孩子，他掌握的是比知识更加本质的能力：观察、归纳、类比、推理演绎等学习所有学科都需要的关键能力。

二、逻辑思维什么时候培养比较好？很多研究报告也都指出，3-6岁是培养和训练孩子逻辑思维的黄金时期。您家孩子5岁，正是逻辑思维培养的黄金时期。

有人认为学好数学逻辑思维就强了，其实不然，数学只是逻辑思维的一部分。逻辑思维能力有六大类：观察与联想、比较与分类、数量与排序、图形与方位和推理与判断。

三、培养逻辑思维的一些方法培养孩子的逻辑能力可以试试以下方法。

1.当孩子问“为什么”时，积极互动，引发孩子思考

这个年龄的孩子好奇心很强，对于很多不理解的事物喜欢问“为什么”，当他问“为什么”的时候，不要敷衍，耐心解答孩子的问题，并鼓励孩子探索，发现问题的更多答案，在孩子一次次思考的过程中，思维能力也会慢慢提高。

2.在游戏的过程中锻炼孩子的思维

有很多益智类的玩具，可以在玩的过程中锻炼，比如乐高，通过看图纸，观察分析、动手，最后演绎推导要完成目标所需要的步骤，也不失为锻炼思维的一种方式。

3.说话的过程中有意识地引导，让孩子说清楚因果关系

比如，前两天我家孩子在写一个看图说话，她是这样写的“下雪了，大雪把草地和树林都覆盖了，我很开心！”我一看就乐了，显然孩子不清楚“我很开心”和前面的“大雪把草地和树木覆盖了”没有什么逻辑关系呀，在我提醒后，她在前面加了“我可以堆雪人、打雪仗”，这样她就明白了什么是因果关系了。孩子平常说话，描述一些事情，有意识地引导，让孩子条理清楚。

4.读一些益智类的书籍

德国的逻辑狗，它是介于游戏和图书之间的，既能锻炼逻辑思维也不失动脑动手的乐趣，这是我家孩子很喜欢玩的一套。

还有一些益智类书籍，比如《百花思维》、《何秋光儿童数学思维训练》，这是一些逻辑练习，如果孩子不反感的话，可以让孩子试一试。

逻辑思维对孩子的影响是深远的，无论工作还是生活中都不可或缺。

3-4岁的宝宝有必要上数理逻辑思维的课程吗？

3到4岁的宝宝有必要上数理逻辑思维的课程吗？可以适当引导，但是不建议专门去上，没有必要去专门上这样的课，孩子这样小怎么可能去听课。儿童的天性就是天生喜欢玩，喜欢感受外界事物，好奇心很强。

3-4岁的幼儿是培养数理逻辑思维和注意力的重要时期,那么家长们在生活中应如何培养孩子的逻辑思维和注意力呢?我们可以这样来做，在生活中引导，不要专门去上什么课程，只要在生活中引导就可以了。

家长在日常生活中，孩子在玩耍的时候注意指导孩子有意识的培养孩子的数理逻辑思维，单纯的玩耍不利于孩子的成长因为婴幼儿时期是大脑发育的第二把手个高峰期,如果外界给予发育中的大脑以各种刺激,一方面可使大脑的发育更快更好,另一方面大脑优秀的组织结构和功能又会反过来作为其智能发育的基础,表现为孩子的高智能.如果孩子只是单纯的玩耍将会错过大脑发育的这个高峰时期,由此导致孩子将来的智能打不到应有的程度。

重视家庭对孩子数理逻辑思维的影响在家里,要注意创造良好的学习,生活环境,避免分散孩子的注意力，家长无论是教孩子收拾,放置物件,或是使用各种劳动工具,都要提出具体的要求,并且给予具体的指导,使他做事有始有终,作出结果。在游戏中培育孩子的注意力和数理逻辑思维训练，游戏是孩子们最喜爱的一种活动，游戏不仅可以寓教于乐,还可以通过家长的参与,增进亲子关系，就培养孩子的数理逻辑思维和注意力。

当今社会发展的越来越快，别说你不去学习新知识，哪怕你只是学东西的速度比别人慢，那你就有可能会被时代慢慢淘汰。望子成龙、望女成凤是每个父母的心愿，而且父母深知这个社会的残酷性，所以都不希望自己的孩子输在起跑线上，就会从小给孩子报很多兴趣班、课外班，希望这些课程能给孩子人生的路上保驾护航。

父母的良苦用心我们都能理解，可是，真的有必要那么早就给孩子报课外班吗？3岁，一个刚刚开始打量世界的年龄，就让他提早将压力背在身上，未免有点太过狠心了，孩子的成长固然只有一次，我更建议家长让孩子在对的年龄段做该做的事情，未来固然重要，快乐也很重要，让孩子多享受几年快乐，不碍事的。