师范大学专业组，南京师范大学专业组

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于师范大学专业组的问题，于是小编就整理了5个相关介绍师范大学专业组的解答，让我们一起看看吧。

是不是专业后面有一个括号，里面写着师范，就表示你学的这个专业只能当老师吗？

不是的，专业写着师范，意思是你是师范类，针对于有些地方考编制必须是师范生的要求。

重点是你的学历，本科及以上（不论专业）都可以考公务员，师范类教员等等。

而且工作是自己的事，你如果在师范类学校自己考了会计证就可以去当会计，选择自己相对喜欢的专业，在大学里考就是了

福建师范大学旗山校区有哪些专业？

以下是福建师范大学的专业

地理科学学院，数学与计算机科学学院，经济学院，法学院，传播学院，外国语学院，文学院，海外教育学院，生命科学学院，物光学院，协和学院，音乐学院，社会历史学院，美术学院，软件学院，化材学院，体育科学学院等等，共24个学院

师范类院校与综合类院校的师范专业有啥区别？

师范类院校与综合类院校的师范专业相比有什么区别？ 区别其实也不大，只是一个专业性稍微强一点。

师范类院校，主要是以师范专业为主，学校投入了大量的资源，确保自己的师范类专业，保持一定的优势， 特别是一些特色专业，更是学校倾注了全力，重点发展的对象，而且在教育研究，模拟教学等领域，也有一定的深度和广度，在培养专职老师方面，具有丰富的教学经验。

综合类院校，有很多都是吸收了以前的师范专科学校，合并而成的，所以也设置了一部分师范专业，但是综合类院校的整体方向，就是全面均衡的发展，虽然也有很多特色专业，但是一般都是非师范专业，因为要全面均衡的发展，所以在师范专业这块上，投入的资源不会特别多，首先要确保自己的王牌专业有一定的优势，然后再照顾其他专业，所以它的师范专业，相比师范类大学，一般是没有多少优势的。

总之，师范类大学相比于综合类大学的师范专业，还是有一定的优势，专业性要强一点，如果想读师范专业，还是推荐师范类大学。

师范类院校的师范专业比综合类院校更专业吧！

师范类院校的话主要开办的是师范专业，但是也还有其他的专业，但是以师范专业为主。如果你要读师范专业的话，水平层次差不多的话，建议选择师范类院校，因为师范类院校更专业，无论是学校的教学资源，还是课程的开设，师范类院校更加专业。在研究领域，师范性的院校的研究无论深度和广度都很强，综合性的大学师范专业是不能比拟的。一般来说，师范类院校的师范专业比较受到学校的重视，也是该学校的王牌专业，学校会愿意投入更多的资源在改专业上，以提升本学校的竞争力。

综合类院校开设的专业类型比较多，师范专只是学校的一部分，综合类的院校涵盖的专业更为博杂，更加多元，强调是院校整体的综合实力。虽然有开设师范专业，但是总的来说还是没有师范类院校这么专业，社会对综合类学校的师范专业的认可度也可能没有这么高。

所以，如果你想要读师范专业的话，那么最好还是去师范类院校。

师范类院校多数都是有自己的特色，而且在国家和地区的师资力量培训中，尤其是中小学的教师培训中，发挥着积极的作用。从中国高等教育的发展来看师范类的院校，往往有其自己长期的发展历史，在上世纪的二三十年代开始中国的师范类学校就已经是独立发展，在中国高等教育的体系中，师范类院校，从一开始就是一个独立的派别， 因为他们肩负着培养师资的重任。最早的师范类院校是培养大学的师资，后来开始培养中小学的师资。在中国师范类的院校，最知名的包括北京师范大学，华东师范大学，东北师范大学，华中师范大学，华南师范大学，陕西师范大学等。而且师范类院校受到格外的重视，教育部明确发文规定，不允许师范类院校更名。

相对而言师范类院校，有自己的，是独特的师资力量，有专业性的教学方法，在师范类学科，比如说教育学呀，心理学等直接相关的学科会比较强势，而且师范类院校往往在本地区的高考的命题，高考的评卷中都有独特的地位。

一般来说师范类院校的招生分为师范类和fish范围现在的师范类院校，也会招收部分师范类的学生，不过，最优秀的学生还一般都会选择师范类的专业就读。

因此如果对师范性的专业感兴趣的话，读特色类的师范类院校，会比较更好一些。

综合性院校里的师范专业，主要分为两种情况，一种是在本世纪初的高校合并潮中，师范类的学校，与其他学校合并组成综合性大学，比如广州大学，当年他合并的学校中就有广州师范学院。因此这些学校中的师范专业，教育类专业，都有它独特的特点和优势，而且由于是在综合性大学中，师范类的学生，还可以享受到更多的教育资源。由于现在教师资格证的考取已经对所有的学生都一视同仁，即使是师范类学校的师范专业的毕业生也需要考取教师资格证，因此在这一方面，大家基本上没有太大的区别。

还有一种情况是综合性大学，在自己的学校内部设置教育学专业，一般而言，这类专业主要的目的是培养研究型的人才，因此培养师资并不是这些学校的主要目的，在这样的综合性大学中的教育类专业，与其他的专业并没有本质的区别。

不过相对而言，在找工作的时候，师范类，吃饭类院校的毕业生会更有一优势一些，尤其是找到对口的，到中小学教书，社会会对师范类大学的毕业生更为热衷一些，而且由于现在师资结构的不平衡，农村以及偏远地区的师资力量严重缺乏，如果愿意去这些地方工作，师范类的毕业生会很有优势。

感谢邀请。

1.两者在本质上的区别不大。在专业性的很显然在师范教育方面更为专业。在研究领域，师范性的院校的研究无论深度和广度都很强，综合性的大学师范专业是不能比拟的！

2.其实师范性质的师范氛围也比综合性的院校师范专业是不具备的！但是综合性的大学什么专业都有，更为博杂，更多元化。

3.师范大学师范专业可能在教法方面有更多的实践机会。

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师范类院校的“师范类专业”与“非师范专业”有什么不同？

这两者肯定有差别的啊！

首先，师范类专业肯定会开设一些和教育教学有关的课程，比如：教育学、教育心理学、教育技术学、课程论、教学论、走进新课程、普通话等等；

再次，在大三大四的时候师范类专业会进行教学实习、试讲、课程设计等，当然这些都是有学分的课程，及格了才能毕业；

然后，当修完所有的课程（包括上述的那些教学课程），会取得教师资格证，当然啦，前提是自己的普通话要考试过关。以上的这些问题都是跟学校的不同有所区别，但是区别不会太大。

而非师范专业就没有这些教育类的课程，取代的是一些应用型的课程。这主要是两个专业的培养目标不同而有所差异的。

师范类和非师范类的区别在。一个是直接为教育培养的专门人才，学习的教育学，心理学。一个是同等学历，可入教师编制。但必须还要通过自学，培训考教育心理学，日后才有资格考教师资格证。严格说无证不能当教师。

师范大学的前身都是只有师范专业的，非师范专业都是后来随着学校的壮大新增的专业，所以如果要去师范大学的话不要去非师的专业，都不太好的~和其他学校的差不多，甚至不如其他学校，因为师范学校的发展重点不在非师范专业不如选择其他非师范院校好一点的专业

当今中国的师范大学，那些规模大、档次高的名校也在朝着综合性大学发展，所以，师范大学里也有许多非师范类专业。但是，同在一个学校里，师范类与非师范类专业还是有明显区别的。前者，师范的专业性、针对性更强，在大学读书期间一般都先获得了教师资格证书；后者，就是像普通的综合性大学一样，学校不会刻意朝着师范教育方向发展，教材也没有针对性。如果，在毕业前再决定考教师资格证书就会显得匆忙，甚至考不出教师资格证书，也就会影响个人的正常就业（地方上招聘教师还要重考）。

所以，每个考生心里要有一个数。

师范类院校的师范类专业，是为学生将来从事教学服务而考虑的。无论是知识结构培养，还是专业深度以及广度的教学设计都是为学生将来毕业后从事教学服务设计的。非师范类专业有两个方向考虑。其一，为了研发打基础。知识结构上要具备研发的基础素养；专业难度和广度要使学生具备后续工作后具有一定的专业能力和专业发展的后劲。其二，要考虑学生工作后的专业职位适应能力。也就是说岗位技术能力和职业发展要求的专业技能培养。综合的说就是既要有后续的发展基础，又要有上岗就能干活的本事。

陕西师范大学的专科有什么专业？

本科招生专业有： 师范类：学前教育、教育学 、化学 、物理学 、应用电子技术教育、汉语言文学、文秘教育、 思想政治教育、 历史学、 教育技术学(电化教育）、英语、计算机科学与技陕西师范大学术、体育教育、 数学与应用数学、音乐学、舞蹈学、美术学、生物科学、 地理科学 ； 非师范专业：心理学 、应用心理学 、 经济学、金融学 、市场营销、人力资源管理、电子商务、财务管理、应用化学 、物理学(创新实验班) 、电子信息科学与技术、中国语言文学(基地班) 、 对外汉语、 法学、行政管理、哲学、 博物馆学、古典文献学、新闻学、 编辑出版学、播音与主持艺术、 广播电视编导、英语(创新实验班)、日语、俄语 、信息管理与信息系统、软件工程、 运动训练(单独招生) 、 数学与应用数学(创新实验班)、 表演(音乐表演方向)、艺术设计(环境艺术设计方向) 、 艺术设计(视觉传达设计方向)、 艺术设计(动画方向)、 绘画(国画方向) 、绘画(油画方向) 、 生物学(基地班) 、 生物技术 、 地理科学(创新实验班) 、环境科学、 旅游管理、地理信息系统、 食品科学与工程

到此，以上就是小编对于师范大学专业组的问题就介绍到这了，希望介绍关于师范大学专业组的5点解答对大家有用。