幼儿园加减法口诀表图(幼儿园加减法口诀表视频)
30以内加减法口诀表?
一加一等于二,一加二等于三,一加三等于四,一加四等于五,一加五等于六,一加六等于七,一加七等于八,一加九等于十。
一加十一等于十二,一加十二等于十三,一加十三等于十四,一加十四等于十五,一加十五等于十六,一加十六等于十七,一加十七等于十八……
一减一等于零,二减一等于一,三减一等于二,四减一等于三,五减一等于四……
601以内加减法口诀表?
1+1=2
2+1=3
1+2=3
10以内加法口诀表
3+1=4
2+2=4
1+3=4
4+1=5
3+2=5
2+3=5
1+4=5
5+1=6
4+2=6
3+3=6
2+4=6
1+5=6
6+1=7
5+2=7
4+3=7
3+4=7
2+5=7
1+6=7
7+仁8
6+2=8
5+3=8
4+4=8
3+5=8
2+6=8
1+7=8
8+1=9
7+2=9
6+3=9
5+4=9
4+5=9
3+6=9
2+7=9
1+8=9
9+1=10
8+2=10
7+3=10
6+4=10
5+5=10
4+6=10
3+7=10
2+8=10
1+9=10
2-1=1
3-仁2
3-2=1
10以内减法口诀表
4-1=3
4-2=2
4-3=1
5-1=4
5-2=3
5-3=2
5-4=1
6-仁5
6-2=4
6-3=3
6-4=2
6-5=1
7-仁6
7-2=5
7-3=4
7-4=3
7-5=2
7-6=1
8-仁7
8-2=6
8-3=5
8-4=4
8-5=3
8-6=2
8-7=1
9-仁8
9-2=7
9-3=6
9-4=5
9-5=4
9-6=3
9-7=2
9-8=1
10-仁9
10-2=8
10-3=7
10-4=6
10-5=5
10-6=4
10-7=3
10-8=2
10-9=1
万以内加减法口诀表?
列竖式。用计算机简单的整数计算万以内数的加减法:
万以内的的减法:相同数位对齐,要从个位做起,哪一位不够减,要向前一位退一再减.以此类推。
万以内的加法:一样是相同数位对齐,要从个位做起,哪一位相加满十,要向前一位进一,以此类推。
二十以内加减法口诀表?
20以内加法口诀
1+11=122+11=133+11=144+11=155+11=166+11=177+11=188+11=199+11=20
1+12=132+12=143+12=154+12=165+12=176+12=187+12=198+12=20
1+13=142+13=153+13=164+13=175+13=186+13=197+13=20
1+14=152+14=163+14=174+14=185+14=196+14=20
1+15=162+15=173+15=184+15=195+15=20
1+16=172+16=183+16=194+16=20
1+17=182+17=193+17=20
1+18=192+18=20
1+19=20
20以内减法11-1=1011-2=911-3=811-4=711-5=611-6=511-7=411-8=311-9=211-10=1
12-2=1012-3=912-4=812-5=712-6=612-7=512-8=412-9=312-10=2
13-3=1013-4=913-5=813-6=713-7=613-8=513-9=413-10=3
14-4=1014-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-10=4
15-5=1015-6=915-7=815-8=715-9=615-10=5
16-6=1016-7=916-8=816-9=716-10=6
17-7=1017-8=917-9=817-10=7
18-8=1018-9=918-10=8
19-9=1019-10=9
20-10=10
20以内加减法口诀表?
加法凑十法口诀
看大数,分小数
凑成十,加剩数
小朋友,拍拍手,大家来唱凑十歌
一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十
凑十法口诀
一九一九好朋友【1、9】
二八二八手拉手【2、8】
三七三七真亲密【3、7】
四六四六一起走【4、6】
五五五五一双手【5、5】
大数记心里,小数记手里。
减法破十法口诀
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
幼儿园带括号加减法口诀?
10以内加法口诀表
1+1=2
2+1=32+2=4
3+1=43+2=53+3=6
4+1=54+2=64+3=74+4=8
5+1=65+2=75+3=85+4=95+5=10
6+1=76+2=86+3=96+4=106+5=116+6=12
7+1=87+2=97+3=107+4=117+5=127+6=137+7=14
8+1=98+2=108+3=118+4=128+5=138+6=148+7=158+8=16
9+1=109+2=119+3=129+4=139+5=149+6=159+7=169+8=179+9=18
10以内减法口诀表
2-1=1
3-1=23-2=1
4-1=34-2=24-3=1
5-1=45-2=35-3=25-4=1
6-1=56-2=46-3=36-4=26-5=1
7-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=1
8-1=78-2=68-3=58-4=48-5=38-6=28-7=1
9-1=89-2=79-3=69-4=59-5=49-6=39-7=29-8=1
10-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=1
20以内加法口诀
9+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=11
9+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+9=12
9+4=138+5=137+6=136+7=135+8=134+9=13
9+5=148+6=147+7=146+8=145+9=14
9+6=158+7=157+8=156+9=15
9+7=168+8=167+9=16
9+8=178+9=17
9+9=18
20以内加法口诀
十几加几,十位照写,个位与个位相加
1+11=122+11=133+11=144+11=155+11=166+11=177+11=188+11=199+11=20
1+12=132+12=143+12=154+12=165+12=176+12=187+12=198+12=20
1+13=142+13=153+13=164+13=175+13=186+13=197+13=20
1+14=152+14=163+14=174+14=185+14=196+14=20
1+15=162+15=173+15=184+15=195+15=20
1+16=172+16=183+16=194+16=20
1+17=182+17=193+17=20
1+18=192+18=20
1+19=20
20以内减法口诀
11-2=9
12-3=911-3=8
13-4=912-4=811-4=7
14-5=913-5=812-5=711-5=6
15-6=914-6=813-6=712-6=611-6=5
16-7=915-7=814-7=713-7=612-7=511-7=4
17-8=916-8=815-8=714-8=613-8=512-8=411-8=3
18-9=917-9=816-9=715-9=614-9=513-9=412-9=311-9=2
20以内加减法口诀表儿歌?
20以内减法口诀如下:
11-1=1011-2=911-3=811-4=711-5=611-6=511-7=411-8=311-9=211-10=1
12-2=1012-3=912-4=812-5=712-6=612-7=512-8=412-9=312-10=2
13-3=1013-4=913-5=813-6=713-7=613-8=513-9=413-10=3
14-4=1014-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-10=4
15-5=1015-6=915-7=815-8=715-9=615-10=5
16-6=1016-7=916-8=816-9=716-10=6
17-7=1017-8=917-9=817-10=7
18-8=1018-9=918-10=8
19-9=1019-10=9
20-10=10
20以内加法口诀
1+11=122+11=133+11=144+11=155+11=166+11=177+11=188+11=199+11=20
1+12=132+12=143+12=154+12=165+12=176+12=187+12=198+12=20
1+13=142+13=153+13=164+13=175+13=186+13=197+13=20
1+14=152+14=163+14=174+14=185+14=196+14=20
1+15=162+15=173+15=184+15=195+15=20
1+16=172+16=183+16=194+16=20
1+17=182+17=193+17=20
1+18=192+18=20
1+19=20
10以内进位加减法口诀表?
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一四类推
10以内加减法口诀表儿歌?
一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六在一起,五五凑成一双手
50以内加减法口诀表儿歌?
1、50以内进位加法思维训练的方法很多:有点数法、接数法、凑十法,口决法,推导法、减补法等。要根据学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维的不同,由学生自己动手实践、自主探索与合作交流来实现。这里重点介绍:减补法。我们规定:两个可以凑成10的数是互为补数,1和9,2和8,3和7等。都是互为补数。
2、方法是:用第一个加数减去第二个加数的补数,再加上10。比如:9+4=13
3、思考方法:第二个加数的补数是6;第一个加数9减去4的补数6得3;3加上10,得13。
4、9+4=9-6+10=3+10=13这样的思考途径,对于培养学生的逆向思维能力很有好处,但只能符合思维能力强的学生。教师可以根据情况引导。
5、50以内退位减法是以20以内加法为基础的,方法有:想加法计算减法、破十法、分解减法后连减法、记小数数到大数、推导法、加补法等。这里重点介绍加补法:方法是:用被减数个位上的数加上减数的补数,同时去掉十位上的“1”,比如:13-4=9。
6、思维方法:被减数个位上的3不够减;减数4的补数是6;6加上被减数个位上的3,得9,同时去掉十位上的“1”。
7、两位数加减法口算:两位数加减法这里重点介绍减补法和加补法,首先我们规定:两个和为100的数互为百补数。
8、两位数加法有四种现象,即个位、十位都不进位的;个位进位十位不进位的;十位进位个位不进位的;个位十位都进位的。下面分别介绍:个位十位都不进位的两位数加法,用数的组成法直接相加。例:34+52=30+50+4+2=86。个位进位十位不进位的两位数加法,思维方法是:一个加数十位上的数字加上另一个加数十位上的数字再加“1”,得十位上的数字,个位用一个加数个位上的数字减去另一个加数个位上数字的百补数,得个位上的数字。
9、口算过程:十位上的数字是3+4+1=8。个位上的数字是6-3=3。或7-4=3。所以:36+47十位数字是8,个位数字是3,等于83。十位进位个位不进位的两位数加法,思维方法是:首先确定“百”位数字是“1”,然后用一个加数十位上的数字减去另一个加数十位上数字的十补数,得十位上的数字,个位上的数用数的组成法直接相加。